在文末，渡边和玲子发生了性关系，这说明，他放下了。因为，与玲子的通信中，他说，在没有理清之前，不与别人发生性关系。但为什么是玲子呢？
渡边的性格，多沉溺于自己的世界，有年少者常有的迷茫，彷徨，固执。我想是源自对于意义的追求和自我束缚，织了一张网，把自己困了进去。往往这样的人，看生活总带着形而上的角度，因此与现实有些格格不入，亦可称为孤僻。渡边爱看书，也看了许多书。多阅读者也多思虑，思虑存在与意义。文中有如下一段可以印证:
绿子的父亲经营一家普通的书店，终日忙碌，生活平淡。渡边与永泽的一次谈话如下:
永泽:有时我环顾世人就气不打一处来——这些家伙为什么不知道努力呢？不努力何必还满腹牢骚？
渡边:在我印象中，世上的人也都在辛辛苦苦拼死拼活的忙个没完，莫不是我看错了？
永泽:那不是努力，只是劳动。所谓努力，指的是主动而有目的的活动。
……
渡边此时想到了绿子的父亲:恐怕他从来没有想到过努力和劳动的区别，他恐怕太忙了，忙的来不及考虑这样的事。
我也总是在思索，阅读的意义在何处？我想是加深对世界和自我的理解(这里的世界指物理的，也指关系；这里的自我，指对内寻求意义，也指对外有良好的品格比如淡嫉妒)。多阅读，益处自然是明显的；处理的不好，也容易为意义所累，比如，与世俗脱节。渡边的困惑，茫然，苦恼，于是得以体会。
与玲子分别后，他给绿子打电话，说满脑子想的全是她，想见她，想与她重新开始。渡边爱直子吗？爱绿子吗？
直子之于渡边，按照渡边的话来说，到后期更多的是一种责任，是直子，木月，渡边三个人的责任。渡边是直子和木月与现实的纽带，绿子也是渡边同现实的纽带，如文初渡边在飞机上回想起直子同他说，希望你不要忘记我，渡边深感悲哀，因为直子从来没有爱过他，如果爱，自然是希望他可以忘记。直子只是喜欢他，需要他。同样，渡边也不爱绿子，他只是喜欢她，需要她。绿子这个女孩儿，同普通女孩儿相比着实有些出格，随心所欲，却真实。
《挪威的森林》是一部关于青春和成长的小说，我的青春经历过于单纯(只有读书考试的生活，虽然枯燥，但依旧单纯的让人怀念)，无法理解里面许多的青春中关于性的描写。但是关于成长，这本书写的很好。木月，直子，初美，初美的姐姐的死，教会渡边的是对生与死的理解，对爱的理解，对生活的理解。木月的死教会他“死不是生的对立面，而是与生融为一体”；直子的死教会他“即便我们知道了那么多的生活哲理，还是无法排遣爱的人离去的悲哀，只有想法从悲哀中挣脱”，这也是为什么抚平创伤最好的，永远是时间。还记得《小王子》里，狐狸对小王子说“是你为你的玫瑰失去的时间，使你的玫瑰变得如此重要”，如海浪一般，时间为你带来的，也由它为你拂去。
只要记得，永远前行就好。与木月，直子不同，渡边在前行。
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