前苏联著名教育家苏霍姆林斯基说过:一个不阅读的孩子,就是一个学习上潜在的差生。
这话说得太对了。以我多年的教学经验来看,凡是差生,都是不爱阅读的。
假如你硬要塞一本书给这些差生去阅读,那简直是要了他的半条命,他会如坐针毡、度日如年,逮个机会就会溜之大吉。
小伟就是这样的一个孩子。
他不爱读书,也不爱写作业,语文考试二十分左右,数学只会计算题,凡是有文字的题目,因为不会读题,全都留空白。
小伟妈妈也想让孩子爱上读书,为他买了不少书,但孩子宁愿干家务、干农活,也不肯拿起任何一本书来看。
其实,像小伟这样不爱阅读的孩子,绝对不是个别现象。
那么,怎样才能让孩子爱上阅读呢?
多年担任幼儿园园长的阅读推广人康睿妈妈,为我们分享了5个小方法,可以让你的孩子从小爱上阅读。
01.发现孩子的阅读兴趣
如何发现孩子的阅读兴趣呢?
首先,可以让孩子在生活中体验“阅读前认字”的兴趣。
今年考上北京大学的睿睿,他妈妈在孩子几个月的时候,就开始让孩子认字了。
比如抱孩子去逛街时,就会指着门店名称、广告牌、商品名称等,对孩子反复地读出来。久而久之,那些名称就印在孩子的脑中了。
其次,要认真倾听孩子说话。当孩子开始学说话,父母一定要耐心地等待或引导孩子多说话。
这一点,我的婆婆就做得特别好。她很会与孙辈聊天,总是笑容满面地倾听孩子的说话,偶尔会插上一两嘴。由她带大的孙辈们,都特别喜欢跟她相处。
再次,家中要营造阅读的环境。把书摆放在宝宝经常待的地方,便于他们随时能拿到书来阅读。
我闺女小时候,最爱待的地方是客厅的沙发,其次是她房间的地板。我便把适合她阅读的书摆放在这两个地方,让她随手就能拿起一本书来阅读。
最后,每天给孩子讲一个小故事,可以是寓言故事、成语故事,童话故事等。
我曾经试过,把童话故事进行改编或续编,并让孩子也跟着编,效果很不错,孩子更爱阅读童话故事了。
02.读适合孩子年龄段的书
引导孩子爱上阅读,必须选择适合孩子阅读的书籍。
我们可以参考优秀的推荐书目来选择好书,也可以参考中国儿童分级阅读书目来进行。
比如,婴儿、幼儿、小学生、中学生,这四个阶段阅读的书籍,就是不一样的级别。
03.让阅读和表演相结合
每个孩子,天生就爱表演。培养孩子的阅读兴趣,也可以让阅读与表演结合起来。
比如孩子阅读了《拔萝卜》的故事,就可以一家人一起对故事情节进行表演,孩子的阅读兴趣会大增。
04.亲子共读,点燃孩子阅读的亮光
著名儿童文学家保冬妮,在她闺女三个月时,便开始自编故事进行亲子阅读了。无独有偶,我一个在大学任教的学生燕子,也是在闺女两三个月时开始亲子阅读,到孩子两岁时,已经可以自主阅读了。
可见,亲子阅读,可以为孩子点燃阅读的亮光。
05.父母爱阅读,才有爱阅读的宝宝
保冬妮说过,培养孩子的阅读兴趣,要家长以身作则,一个不爱阅读的家长,不可能培养出爱阅读的孩子。
这一点,我做得很不够。在培养孩子的阅读兴趣和习惯的过程中,我自己并没有真正爱上阅读,只是偶尔借一些杂志回家看看而已。
幸运的是,我和老公时常在家里批改学生的作业,孩子也会安静地坐在一边看看书,沉浸在书的世界中。
如今,我的孩子已经长大成人,而且参加了工作。她说过,小时候的大量阅读,对现在的工作帮助很大。
正如康睿妈所说,孩子12岁之前是形成语言能力、表达能力,养成阅读习惯的关键时刻,作为父母,我们要协助孩子打开阅读的大门,培养出一位爱阅读的孩子,让孩子拥有更加美好的未来。
以上5个小方法,就是很不错的选择。
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