今天终于提交frank老师第二篇作业,第二讲将近90分钟,内容好多,真不容易消化,只不过老师在群里还说讲得浅,有种想吐血的冲动。
花了整整一天时间,真是把全部的爱献给这次作业了。10篇文章梳理刚开始时,感觉压力好大,内心是抗拒的、退缩的,尤其是拆解过程脑中有一万个想放弃的理由。
只不过,庆幸坚持了。在用思维导图整理过程中,发现很多文章的框架类似,大同小异,而且在整理中学到三点:
1、严谨性:有些文章观点表达合理,但论据支撑并不合理,提醒自己在日后写文章时,引用论据要恰当,而不是简单拼凑。
2、绝对性:有些文章标题太绝对化,用“决定”“一定”这样类似含义的标语,会让人更加偏激,同时要引用时也会出现论证不合理性。
3、危害性:上榜30天的文章中,存在一些文章毫无章法,只是作者一厢情愿地发泄情绪,只想说,在热门榜中出现这样的文章有损简书形象。
第一篇 正是那些不太舒服的时光,让我们长进
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很多人觉得一个人成长是因为想喜欢成长而愿意去改变自己,实际上,一个人成长更多的是因为工作、生活、学习中碰到那些不舒服的时光,想通过改变自己逃离原来痛苦的环境,这篇标题正是阐述这一观点。
第二篇 把这件事想明白,你会更幸福
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幸福是我们都在追求的目标,因为我们人生的痛苦太多,总希望过上安逸、舒适、自然地生活,点击这篇文章,想了解作者是从哪个角度让我们更幸福
第三篇 成为签约作者后,我在想些什么
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每一个初学写作的人都想成为简书作者,只不过,进行过程中,总会自我放弃,认为这是不可能的事情,阅读此篇,想了解作者签约经历以及想法。
第四篇 读了三流的大学,迷茫到自卑怎么办?
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学历不是衡量一个人的唯一标准,但面对就业时,别人是211、985,一比较内心的自卑感就油然而生,三流大学的大学,夹着人生的迷茫、自卑,一系列问题全发生在一个人身上时,看见这样的标题,会吸引人阅读。
第五篇24岁:虽然一事无成,但也活得开心
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这个世界真的挺焦虑的,大学一毕业有人创业、有人年薪几十万,原本三四十岁焦虑的年纪,现在越来越提前,20多岁的人开始对未来忧心忡忡,想了解作者所谓的一事无成是什么,以及他是怎么做到活得开心。
第六篇 工作两年升为科长,我想告诉你: 毁掉你的不是不公平而是你自己
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看到这篇文章真的好想喷一喷,尽管知道作者想要表达的观点是要努力、要超越自我等鸡汤类的话,只是同样的观点用这独特的个案来论证,论点和论据的严谨度不够,不过看了作者文章,对于其中的几个观点还是支持的,这也告诉自己写文章时,要注意论证的严谨度,而不是随意拼凑。
第七篇 贫穷会给人的身心造成多大影响?
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这个标题点进去基本可以确定,贫穷对人的身心影响是一生,只不过外在的一些成就可以通过努力改变自己的命运。
第八篇 你的人格完善程度决定着你的发展高度
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这篇文章用决定两个字,其实有些偏颇,人格完善程度如何定义,是不是意味着人格不完善的人就很危险了?我们阅读文章时,总会被故事中所蕴含的情绪所打动,所以容易失去内在思想。
第九篇 优秀的人,凭什么要和你在一起?
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每个人都想跟优秀的人在一起,只不过有时候不知道怎么才能跟优秀的人在一起,尤其是当人想跟优秀的人接近时,总会面对被拒绝的时候,优秀的人有优秀的圈子,你想接近他,而他为什么也要接近你呢,这从另一角度说明,想接近优秀的人你总要按照一定的规则行事。
第十篇 断舍离是一种没脑子的行为
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看到这篇文章,绝对性的标准很容易让读者辨别到要么是标题党,要么是偏激行为,因为真正的断舍离不是简简单单的扔,而是经过大脑思考的行为,不单是物理上的扔,也涉及心理层面,感觉此文太偏激。
最近老师2017年有个目标,要结交100个有缘的朋友,如果你觉得有缘分,说不定能成为其中的一人。
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