中美CBT 偏向认知
中德CBT偏向行为
2018-04-15--张书伟---认知学派 2018-04-15--张书伟---认知学派咨询室的布置
咨询开始
起身开门,问候(请问你是跟我约的几点钟的某某某吗?),邀坐倒水(蓝色椅子来访者,绿色椅子咨询师)
坐下来的第一句话 自我介绍和询问主要目的,询问主要目的可以在签订协议的时候做
一、大难题之一:在临床上第一个困难,是如何取得来访者(别人)的信任。
老师说:我们人类极度擅长撒谎,但是我们非常难分辨谎言。
二、
2018-04-15--张书伟---认知学派递纸巾的适当时机(刚刚开始不递纸巾,让她哭一会儿,如果来访者妆化了的时候再递),咨询师行业需要培养好的服务精神,多观察好的国家的服务行业的服务。
梁光明-危机干预 等待,到达即是救援
老师的工作细节---自制闹钟(多长时间已经到了)
启发:方向在哪?培养自己的语言表达能力?问问最常跟自己打交道的,我是否都有照顾到大家的感受,是否注意到这些细节
到心理咨询室,来访者如果觉得很舒服,这很重要。
2018-04-15--张书伟---认知学派人很难表达自己的体验
在沟通遇到问题的时候,是鱼还是乌龟(乌龟和小鱼,乌龟想上岸看看,上岸后,小鱼问乌龟,你告诉我岸上是怎么样的啊,我们是鱼还是乌龟)共情上还可以跟来访者说:在这件事情上我还是不是很理解,你能说得更详细些吗?
2018-04-15--张书伟---认知学派情绪心,理智心,智慧心
2018-04-15--张书伟---认知学派《象与骑象人》
18岁以下是未成年人,前额叶在18岁以后才发育完全
能够调节骑象人与象的能力是元认知能力(智慧心),心理学大半部分是在研究大象,找到与大象沟通的方法。
理解比解决问题更重要。
2018-04-15--张书伟---认知学派咨询师用低语境说话,来访者用高语境的方式说话,高语境:互相熟悉,指代不明;
培养自己多使用低语境方式
例子 交易
说一个女孩子影片介绍一个小女孩和妈妈相依为命,妈妈病了,小女孩子照顾妈妈,操持家务,还不忘记学习,时间慢慢的过去,但是生活越来越拮据,家里的米也吃完了,小女孩上街去想办法,捡破烂废品卖了换钱,接着,小女孩发现什么也没得捡了,小女孩还记账总共妈妈的治疗费需要2000元
2018-04-15--张书伟---认知学派 2018-04-15--张书伟---认知学派 2018-04-15--张书伟---认知学派先在右边画一个环把主诉说出来
没钱的那个环和人贩子各加一个环,情绪环
网友评论