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Day576:读《我就想做班主任》(三)

Day576:读《我就想做班主任》(三)

作者: 美人爱茶 | 来源:发表于2024-02-21 23:22 被阅读0次

    【今日读书】

    书名:《我就想做班主任》106-172页

    作者:于洁

    版次:长江文艺出版社

    【用时】40分钟

    【读书有得】

    1.“守”的最初样子是房屋下一只紧紧攥拳的手,后来渐渐变成一个“寸”字,意思是“法度”。而我更愿意用自己的一厢情愿去会意这个“守”字,守的是一寸心,一寸地。狠狠坚持,又不贪得无厌。

    2.教育的美好,在于它的变化和无常。成全我们人生的,正是让我们日日忧喜的学生们。

    3.表面上看,是教师在教书育人,根本上却是教师关照自己的内心世界、不断发现自己、反思自己、悦纳自己再去悦纳学生的一场人生修炼,度人度己。

    4.要改变一个积习已久的人是多么艰难的事,每天的期待都是零起点,每天下班时都清零,每个学期一结束就清零,每天都当作是我第一次见到他。人生仿若初相见,保留这样的美好,不抱任何的希望,如此,有一点点收获都能让人欣喜。

    5.教育就是生活,你对待教育的态度,其实就是你对待生活的态度。

    6.世界上最遥远的距离就是我一心为了你好,可是你却以为我要伤害你。师生之间的关系说到底是人与人之间的关系,所以尊重和真诚要放在第一位。

    7.热爱与坚持,专注与快乐,日积月累,就会成为一种品牌,一种情怀。

    8.家庭的亲情因为缺少了三餐饭的陪伴,渐渐地淡漠起来,到最后无话可说或者针锋相对。

    9.年轻教师一路往前走,肯定会遇到很多问题,好学上进的时候,认真工作的时候,肯定也会被人背后嚼舌头,那就要定下心来,谁人背后无人说,皇帝背后都会被人说。要沉得住气,走好自己的路。

    【今日感悟】

    1.今天,和团队伙伴们一起回顾了我们的2023年,几多汗水,几多感慨!一帧帧照片回放,那些用心付出过的时光,是我们成长的勋章!致敬过往,用激情开启新的篇章。

    2.团队伙伴们的发言,让我见识到了“主动成长”的力量!我也从这些优秀教师身上学到了很多。加油,我的朋友们!相信2024年,我们一定可以遇见更好的自己!

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