【GTD·第2.4讲课后实践】结营
这是2019年1月31日“崔律精时力之精拆《搞定Ⅰ》”系列第2.4讲的课后实践。
<实践事项>
回顾本两周的实践日志，查漏补缺。
<实践日志（记录）>
1.我在本讲中的收获：
（1）翻翻关于向大脑内刷和向大脑外刷的思考很赞！刷日清单，不是为了记住我要做什么事情，而是让大脑放轻松，知道所有的事情都已经安排好了，安心做当下的事情就好！另外通过翻翻的思考，突然发现清空大脑也是一种能力，有时大脑会比较爱操心，记着本不该记的内容，比如待办事项，需要刻意控制。每周对自己的日清单做一次大整理。
（2）使用日清单，是一个 觉察、反思、精进的过程，有问题，发现问题，解决问题。
2.我的查漏补缺：
（1）回顾前面的实践日志，发现自己曾经做的A2，就是严格执行日清单，按时间点做事，自己的实践情况：目前确实每天都在用日清单，也基本可以做到日事日清，但是对于严格按照时间点做事这个点做的还不理想，还要再去不断摸索，发现问题，解决问题。
（2）原本想着昨天已经复习过一遍日清单了，应该不会有漏下的了，可以刚在看之前实践日志的时候，又发现了一条漏网之鱼，那就是自己当时意识到的年目标的分解，上次只做了一部分，还没有做完，要继续做起来呀！哈~感觉需要想的事情好多，大脑有些不够用了~
3.2019猪年在精时力方面，我想对自己说的话：
无论学习什么内容，都需要一个在实践中不断精进的过程，所以有问题不怕，选准精时力这一个方向，持续成长，而且成长路上并不孤单！今年要做的就是专注，不要三心二意，什么都想学到头来什么都学不好！
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