有一个关于老师“蒙眼”的故事，说的是在一次婚宴上，一位中年男士认出了他中学的老师， 于是上前问候，为了让老师想起来，学生说： “老师，我就是当年在课堂上偷同学手表的那个学生。”
老师看着面前的这位学生， 还是摇了摇头说： “我真的认不出你了。”
学生： “当时您叫全班同学都面向墙壁站着，再用手帕蒙上自己的眼睛，然后您一个个搜查我们的口袋。当您从我口袋里搜出手表时，我想我一定会受到您的严厉的训斥并予以严肃处理，从此以后我在班里是抬不起头来了，这将给我人生留下不可磨灭的耻辱和创伤.... 。但是事情并没有如我想像的那样，您把手表归还给失主后，就叫我们坐回原来的座位上继续上课。一直到我毕业离开学校那一天，偷手表的事从来没有被提起过，老师， 现在您应该记起我了吧。”
老师微微一笑说道： “我怎么会记得你呢？ 为了同学之间能保持良好关系，为了不影响我对班上同学的印象， 当时我也是蒙上自己眼睛来搜查学生的口袋的。”
给人容身的空间，给人转身的台阶，给人改过的机会， 这不仅是老师的善良和智慧，更是一种崇高的怜悯境界和人格魅力。
弗洛伊德说：所有的口误都是潜意识的真识流露。当你瞧不起一个人的时候，这种轻视一定能够感觉得到，那他就会做出一些事情来自卫。
2021年3月7日
网友评论