迷茫懵懂的中学生活，还有这样一段秘密往事。
1982年秋天。开学有几个月了，大家也都熟悉起来，三三两两找到自己的玩伴。开始是同桌或者小学同学，接下来的玩伴多种多样，玩得开心的或者更有话说的。
中午休息的时候，初一四班的付同学在名人雕像下与两个同学聊天玩闹，顺着雕像端起的右手方向，他看到了山里红。……那山里红没有什么味道，两个同学也不知什么时候走了。付同学回到教室，等下午的课。
下午上课前，王老师叫出付同学，问他是不是偷吃了学校的山里红。付同学承认了。王老师在班级里公布了这一违纪事件，据称，付同学做了深刻检查。然后，王老师重申了爱护公物的纪律。
三十六年后的初中同学微信群里，有天一位同学发了一张照片，群里纷纷开始怀旧，怀念校园里的山里红，茂盛生长，好像还有个谁被老师抓住了。
“举报的应该是王平同学，追求进步嘛。”付同学说。
隔了两分钟，他组织好了语言：
感谢这次举报带来的伤害，我理解了某些人为了获得利益会牺牲战友和同学。当时上午我与王平、张强在一起聊天，顺手摘了山楂。下午就被老师要求写检查。之后我与这两位同学都渐行渐远了。那个年代“文革”结束没几年，互相举报邀功也是常态，乃至后来我上公安大学，也看到很多同学为了攀附，而丧失人格。
王品迅速回应：
申明一点，这种小人之事王平从来没有干过，也永远不会干，从来如此。
紧接着，
付同学继续直抒胸臆：
今天在这里说这些，也是对少年时代的困惑有一个交代。后来我离开公安部，应该也是因为看不惯这些事情。从商二三十年，从未做过类似事情，就是有当年的体验。
这一段，引来王平更激烈的回复：
我凭自己本事吃饭，那些偷鸡摸狗之事，从来不曾染指，也是当年没被保送原因之一吧。虽吃过大亏，但依然保持至今，宁折勿弯。时至今日依然靠技术吃饭，坦坦荡荡。
最后，班长出来打了圆场，算是草草结束了。
事后，再提起这事，王平说了这样一段话：
“从小到大，最冤枉就在这儿，我要会沟通，会打小报告，我就不是今天这样了。”
毫无疑问，他把会沟通和会打小报告归为一类。
“初中高中大学，我为啥不是班干部？我把这个当人格缺陷。”王平点评当年自己。
“我没感觉到我有存在感，影响力。那个时候我啥也不懂，不会观察别人，不会看。高中也差不多，跟老师走得不远不近。这个距离保持着。他也不会平白无故地批评你。”
这也许正是“社会”的一种表现，要想有存在感，得会来事儿，会沟通，甚至，会打小报告。
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