阅读课

      刚考完试，终于可以从分数的压力下短暂放松一下了。离放学时间还早，我突然想起前两天央视在世界读书日播出的特别节目一一全民阅读大会2022中国好书，这一年一度的好书庆典肯定能激起孩子们的阅读欲，这一年中精选出来的好书肯定会和孩子们渴望求知的心灵发生奇妙的反应。

央视全民阅读大会

    出乎我的意料，我说你们把纸和笔拿出来，及时把自己喜欢的书名记下来。有的学生说我才不记呢，其他学生也没有准备纸和笔，我也没有批评他们，姑且往下看吧。

    开始演的是，作家、编辑、印刷工、发行人员等为书所做的努力。我按了暂停键，我问他们，你们看一本书从作家开始写到最终摆到你们面前，多少人付出了辛勤的劳动，他们的工作是那么认真，你们应不应该认真看书？他们很认真的点了点头。

    然后我快进到科普类获奖图书展示环节。 《中国大猫》精美的画面和吸引人的解说一下子抓住了他们的眼球，他们激动的喊道:″老师，我要买这本儿！″  赶紧把纸和笔掏出来:  “ 老师，放慢一点儿，让我把书名记下来！″  ……少儿类获奖图书更让他们激动，目不转睛地盯着屏幕，有的学生记了好几本。

    我突然顿悟，我们经常说孩子不喜欢看书，当我们给孩子们推荐图书的时候，能不能采用一种像这样吸引人的方式？

    我担心，他们的父母不舍得给他们买那么多书。给他们出主意:  ″你们和父母商量一下，不要买那么多，先买一两本儿，认真看看，父母觉得你认真看了，也会愿意花钱儿给你再买。我们也可以把自己要买的书报一下，大家可互相借着看，这样一个人买一两本儿，大家就可以看很多。″

  看着他们充满期望的眼神，我也为他们高兴，希望那些书给他们带来快乐，给这些乡村的孩子打开更广阔的世界。