周国平说:我把灵魂与头脑、心灵生活与智力生活区别开来。人有一个头脑,这是可以看见的,而灵魂是看不见的,你问我灵魂在身体的哪个部位,我说不出来。但是,我认为灵魂与头脑是有区别的,人对美和爱的需要,对意义的需要,这些都不能用头脑来解释,我只能说来自灵魂。
套用柏拉图对于知、情、意的分类,可以说头脑是知,也就是理性,灵魂是情和意,也就是情感和意志。情感是审美性质的,意志是道德性质的,与此相应,灵魂的教育可以相对地区分为美育和德育。美育的目标是造就丰富的心灵,使人有丰富的情感体验和内心生活,德育的目标是造就高贵的灵魂,使人有崇高的精神追求和自觉的信仰。
那么我想做一个内心丰富的人,怎样才能使心灵丰富呢?
周国平先生认为是:欣赏艺术,欣赏大自然,情感的经历和体验,这些都很重要。除此之外,我提两点一般性的建议。一个是要养成内心生活的习惯。在谈智力教育时,我说人应该养成过智力生活的习惯,现在谈灵魂教育,就是要养成过心灵生活的习惯,优秀的人应该有这两种习惯。静下来,想一想人生的问题,想一想自己的生活状况,想一想所经历的人和事。我承认交往是一种能力,但独处是一种更重要的能力,缺乏这种能力是更大的缺陷。
另一个建议是读书,读好书。不能光读专业书,还要读一些与专业无关的书,就是罗素所说的“无用的书”。“有用的书”与“无用的书”是统一的,一定要读书。我比较爱读书,但有许多好书还没有来得及读,也许就永远来不及读了,这是特别大的遗憾。如果你读了从古希腊以来的哲学人文经典,你会发现这是莫大的享受,如果没有去读,你蒙受了多大的损失你是不知道的,可是正因为没有读,你还不知道自己蒙受了这么大的损失。人类的精神宝库属于每个人,向每一个人敞开着,你不走进去享受里面的珍宝,就等于你把自己的权利放弃了,那是何等可惜。
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