快乐的音乐星球——《闪烁的小星星》

今天又迎来了孩子们喜欢音乐的时光了。课间时我和我的小助手廖子言一起把板书弄好，孩子们看着板书上写的《闪烁的小星星》，问我:“老师，这首歌是不是我们会唱的那首一闪一闪亮晶晶的呀？”我告诉孩子们是的，孩子们可高兴了，都说会唱这首歌，叫我今天一定要举手上麦。

快乐的音乐星球——《闪烁的小星星》

看——我们的板书是不是很漂亮，这就是我们每一次努力的成果。

暖场时孩子们围在电视旁看有没有他们的照片和优秀榜单，当他们又看见自己的照片出现在屏幕里时，都兴奋的跳起来，有我们的照片，老师，快看，快拍下来。这一刻孩子们觉得好幸福，他们认为自己努力的成果一定会有所收获的。

快乐的音乐星球——《闪烁的小星星》

暖场结束邀请张老师上麦时，之前的举手上麦已全部清空重来。我那时正好转身离开了，就在这一刻，孩子们大声的叫着，老师，快点举手。我还没反应过来，廖嘉豪飞快地跑过去点了举手，这一刻我真的好震撼，好感动。因为孩子们已经不是一年前那种既胆小，又缺乏自信的孩子了。他们现在变得更胆大，更自信，更活泼了。

美丽的张老师出现在屏幕前，孩子们很有礼貌的打着招呼，虽然他们知道张老师听不见，但他们还是变得更有礼貌了。张老师问孩子们夜空你可以听见什么动物的声音，孩子们回答说青蛙，蚊子还有各种各样昆虫的声音。毕竟都是农村生活的孩子，对这些还是观察，了解的毕竟比较仔细。当张老师播放了满天闪烁的星星图片时，孩子们都惊讶的叫起来，哇！好漂亮的夜空呀！原来夜空这么漂亮，这么奇妙。

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今天正好二年级的孩子要写一篇写话，关于长大以后要做什么的，廖宏强这孩子马上有了想法，他说长大以后要做宇航员，可以飞向太空，去探索太空的奥秘。多有想法的孩子，我听了心里好感动，等他们长大以后一定会感谢现在他们所遇上的一切，他们的童年是多姿多彩的。

孩子们好喜欢张老师的课，因为张老师边唱边教孩子们舞动。握拳，张开手，踮起脚尖，孩子们特喜欢这种方式，课堂氛围特好孩子们的笑声传遍了整个校园。

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张老师又介绍了两种神奇的打击乐器，沙锤和碰铃，这两种乐器可以为歌曲伴奏。孩子们是第一次看过这种乐器。由于学校条件有限，没有这些乐器，张老师告诉孩子们可以用文具盒，杯子，铅笔来代替。原来这样敲出来的声音也很悦耳。孩子们好高兴今天又学到了新知识，回家可以好好给家里人边唱变伴奏了。

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很庆幸的是孩子们今天又上麦了，他们很大声的边唱边敲着手中的文具盒，杯子。这是多么精彩的一幕，他们都很珍惜这来之不易的机会。得到张老师的表扬，孩子们更是笑得合不拢嘴，心里乐滋滋的。

快乐的音乐星球——《闪烁的小星星》

课程结束我又让孩子们一起合唱了这首歌，歌声传遍了整个山谷。今天孩子们感受到了夜晚星空闪烁的星星，耀眼的星空就是孩子们的笑脸。