读了《哈佛医生超强学习法》,
2018-10-05发现这本书有点像一下小建议,并没有很系统的对于学习或者其他方面的运用,反而比较偏向于一些建议类的。里面有些值得学习和借鉴的点。
以下是我觉得还比较有意思的点:
我觉得本书中讲到的有关学习点中,对于如何应对考试,提出的——真题集学习法,还是很有应用价值的。作者将真题分为3类,一次答出的标记“º”,费力答出的标“Δ”,打错的标记“×”,复习时直接越过“º”,然后再根据参考弄懂,再做,这次指标叉和圈,到时候着重复习两个叉的。还有就是对于参考书,一本权威的就够了,多了反而乱。
还有做习题集时,可以从中间开始做,最好是根据重点,主次合理安排。
还有很重要的一点——即使少做,也不能不做。
这本书中还提到了关于英语的重要性,但作者的观点是英语是一门交流的工具,它只是个工具而已,是要让人听得懂,可以和人交流,而不是让你像要去成为一个英语的学者那样去学习英语。
要明确自己学英语(或者其他)的目的是为了什么,知道哪些我们应该要去做,而哪些我们可以不做。
然后定下明确的可以实现的目标,将时间放在那些需要的地方,减少无用功。
在这个过程中,我们要不断完善自己的整个学习过程,并把它内化为自己的一种习惯。
当然,我们如果目标太大,可以把那些大的目标分解成一个一个有关联的层层递进的小目标。那样每完成一个小目标,我们就有一种喜悦感,支撑我们继续前进。
书中那还有提到一些挺有意思的小观点,作者认为:
正因为没有先例,才存在机会。
擅长管理时间的人可以兼顾工作,学习和游玩。
相比复习,最好在课堂上牢记相应内容。(特别是对于工作的人来说)
将10%的时间用于新事情。
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