宽宝,上一年级了。每天下午三点多放学了,因没有老人帮忙,决定全托。
开始的两周,作业不多,也没啥难度,觉得还好。然而这周开始写字,发现一个老师辅导八个孩子,对孩子写字的引导不够。突然意识到,孩子的作业,需要自己亲自辅导。
虽然才一年级,却已经觉得时间不够用。
宽宝,上一年级了。每天下午三点多放学了,因没有老人帮忙,决定全托。
开始的两周,作业不多,也没啥难度,觉得还好。然而这周开始写字,发现一个老师辅导八个孩子,对孩子写字的引导不够。突然意识到,孩子的作业,需要自己亲自辅导。
虽然才一年级,却已经觉得时间不够用。
本文标题:孩子的教育,不能假手于人
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