今天去练车，主要是学习左倒库。刚开始练习的时候，教练讲了一堆的点位，可是我压根儿就不记得了，也搞不清楚到底是哪里。可我好像也不好意思问，因为教练似乎讲得很清楚了，可我还一脸懵也不太合适。于是我假装懂了，可这一假装懂就出问题了，因为你不知道在什么时候、哪个点位就开始打方向盘。
因为我根本就不明白，于是我一顿乱开。这时，教练更加着急了，他还来说我一顿。我的认知还是很明确，无论教练怎么说我，我都应承着。我就这样跟着自己的感觉开着车，磨着洋工，结束了一个小时的练车。
我回家的时候，教练说了一句：别人都是练20分钟，你练了一个小时还不会。
这句话可把我伤到了，于是我一回家就在网上寻找左倒库的方法，看了好多个视频后，我对左倒库的方法总算是有一点明白了。
透过第一次学车的事件，我感觉我就是教练最差的那个学生，我的内心极度缺乏自信，也很不安。其实，这不就是我们日常教学中的那个无助的学生吗？
老师在讲台上讲了一遍又一遍，自认为学生也懂了，其实学生压根儿就没懂，可说不懂又怕老师批评。读书的时候，我总是班上的佼佼者，我自然没有体会到成绩差的同学的心态。可今天的练车，我才发现，当一个成绩差的同学真的难。首先要承认自己不行，后面还得欺骗老师，使用各种方法假装自己是会的。而，很多学生也就因为最开始的不会，才导致后面学习更多的不会。倘若时间能够倒流，我主动跟教练说我不会，这个结果是不是就能够改变呢？
我想，可能会吧！而我终究没有提出来，我也不会提，我回家后通过看视频去看点位，或许也能够学到呢？
在学校没有学好的同学，是不是也可以通过后期在家中的自我摸索，询问长辈等方式学会一些知识呢？
透过第一天学车，我看到了太多，太多……
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