2022.10.7
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今天是国庆假期的最后一天，我想大部分人会感觉意犹未尽、留恋不舍，但是很多初一的新生，怕是会有相反的感觉，第一次想赶快开学，因为作业实在太多了。
我看到有学生一天要做4-5张卷子，每天都有要打卡提交的作业，有的学生甚至到了11点，还有很多作业没有完成，更有学生一天安排了十几个小时的学习时间。
三年前我听说初中学生的作业要写到十点多，都不敢相信，现在不是信不信了，是有人作业写不到十点多反倒让我有点意外。我见过有2-3个学生经常8点前能把作业写完，我都惊呆了，简直不要太幸福。
小学到初中绝对算得上一个大转折，而且这个“折”还是很大的“折”。科目从四课（语数英科）到七科（语数英政史地生），科目一下多了一倍，语数英单科学习量几乎是原来的2-3倍。学生太难了，尤其是以前没有刻意培养自主学习习惯的学生。
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早上醒来看了同一位家长不同时期（三升四和四升五）写的两篇鸡娃文章，刺激到了我。我一直以为我对学生的系统规划算是略有了解，但是看到他这个外行都甩我几条街，真是惭愧。
我现在几乎每天都会抽一个小时看教育类公众号的文章，而且看过之后，都会结合我了解的身边的情况思考，经过小半年的观察思考，我的教育观念有了很大的变化，有了大概的系统，一直在填补漏洞。这和我刚开始接触的教育已经有天壤之别了。
即使我努力想看个教育的全貌，当我看到一个角落的时候，还是让我体验到了文章中的那句话：当你努力，一点点在进步，就会发现，可以看到比你更厉害的人的脚后跟了。
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当我特别迷茫的时候，我最常告诉自己的两句话是：“先做好手头的事情”，“读书总不会错”。现在我还想告诉自己：埋头努力，也要时不时抬头看看前面的路，做好规划，至少做好看得见的规划。
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