相识于初秋，离别在仲夏。每到毕业季，那种情境，那种氛围，还是让人心潮澎湃，感慨万千。最后一天离校前，关于毕业的话题，只字未提，一为有些伤感，更为在关键时刻不让孩子们分心。最后一课，临行嘱托，文字记之。
下了早自习，我没有回办公室，忙着插优盘拷课件，部分在教室的同学看到屏幕上有关于毕业话题的PPT和视频文字，有些兴奋，围到讲台，叽叽喳喳。
孩子们对毕业还是满怀期待的。
课始，我尽量用轻松的语气开启离别的课堂。“因为疫情，3年时间，我们2次居家学习。因为疫情，初二开始，运动会与我们无缘。因为疫情，初二开始，班级没有组织过校外活动。因为疫情，我们做了n次核酸，因为疫情，我们在学校多待两个半天。（需要全员核酸）”
我一句一顿，观察同学们的表现，多数微笑点头默认，也有窃窃私语的，还有不少摇头表示无奈的，“哎，可恶的疫情！疫情之下，我们都太难了。”我顺势共情道。
“因为疫情，张德睿刘青昊张子浩唐章赫多挨一次批，这将成为他们人生中最灿烂的回忆，我也将成为他们人生中永远难忘的老师，不信，可以试试看，他四个记我一辈子。”
开始，陆陆续续，转向四位同学，后随即，全班哄堂大笑，教室里充满了快乐的空气。
“今天是离别的日子，我们就要这样高高兴兴地，开开心心地离别。”为学生也为自己打个预防针，都不哭。
“三年时间，有太多值得回忆的细节，用视频展现给大家。”
孩子们一声声“哇，哇”表示着自己看到视频的惊喜与意外。
几个女同学，眼里泛起泪花，悄声问我“老师，视频发到班级群里吗”？我说已经发了，不敢再多言。
“为师三年，临行嘱托”，我赶忙转移话题。“1.心之所向，行将必至。这也是我在中考必胜徽章上给同学们的寄语，希望同学们牢记并践行这8个字。讲个真实的故事：80年代后期，土生土长的一个农村娃，限于当时的环境，没什么大的目标和理想，邻家哥和嫂子在城里上班，听大人说他们是上学的同学。每次回来，村里人互相传送信息：吃公家饭的人回来了，于是争相去看城里人，更准确地说，是去看穿裙子穿高跟鞋的嫂子。他也加入了看嫂子的队伍。看的次数多了，他有了一个朴素的想法：也想像哥一样找个穿裙子穿高跟鞋在城里上班的媳妇。指望父母，实现这个愿望很难，家里七姑八姨，邻里庄乡几乎都是面朝黄土背朝天，跟城里工作的人鲜有交集，媒婆也只会，东村介绍西村，南村介绍北村。看来这事只能靠自己，靠上学，只有上学有实现这个愿望的可能性。在这个念想的感召下，他的一切学习行动变得更加积极主动，不为他人，只为实现自己的愿望。后来，努力不负他，一切如愿，成了村里为数不多的大学生，分配在城市上班，单位骨干，有一个穿裙子穿高跟鞋，同样也在城里上班的姑娘陪伴。这个故事，是真实的，是老师身边的鲜活的事例。是想告诉大家，有目标，有理想，有行动，你将成就更好的自己。
2.明德惟馨。伴随一个人走得更远的，永远是一个人的美德。美德很多，方方面面，今天重提爱国。今后时时刻刻，时时处处，不管何种情形，始终牢记，我是中国人，爱中国是做中国人的底线。
3.格物致知。我们学过关于格物致知的文章，意即通过实践探究知识，获得知识。今天拿出来放在这里，想告诉同学们，实践探究是做学问的法宝，动手做一做，用心研究研究，学问就在这一做一研究中掌握了。同学们，你们的求学之路还很漫长，当学习上有困难时，不要忙着否定自己，放弃自己，先问问自己，我做了吗？我研究了吗？认真做了，仔细研究了，还不会，我不信。”
同学们像平时一样，颔首微笑，陷入沉思，我们已经共鸣。
“同学们，我们并肩作战三年， 摸爬滚打四季’，因为“育人成才吾志’ ，携手同行六师’，愿你们“胸怀大志启航， 和风顺风八方”，争做“中华少年十分”，愿我们“东岳情谊久远 ”。
同学们，离别的列车已到站，启航的号角已吹响，不管以后是伟大还是平凡，是斑斓还是无闻，这里永远都是你的家。”
“最后，把央视段子手朱广权的话送给大家：希君生羽翼，一化北冥鱼。愿你乘风起，扶摇直上九万里，奋斗到底，未来可期！让我们共同创造属于2018级20班自己的辉煌！一起向未来！加油，孩子们！”
最后一课，深情的嘱托，满载老师的祝福，你们一定会走得更远，飞得更高！
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