1.感受:今天通过一个半小时的培训以及分享,让我收获颇丰。让我知道了对于精力旺盛无法午睡的幼儿,不好好吃饭的幼儿以及物品的归位,要采取积极的方法,顺应幼儿的选择,并将其结果告知幼儿,让幼儿自己做选择,为自己选择“买单”。同时要了解幼儿发生问题的压力原因,寻找方法并解决。
2.新知:
①不要一味的去约束要求幼儿,要让幼儿有选择的权利,自己掌握自己。因为“哪里有压力哪里就有反抗”,如果强硬让幼儿做事情,幼儿会和更不想做。
②对于一些精力旺盛无法入睡的幼儿,要为幼儿营造安静,昏暗的入睡环境,提前消耗幼儿的精力,与家长沟通调整幼儿的生物钟,让幼儿养成午睡习惯。
③归位问题可以为幼儿选择适应现年龄段的玩具,以游戏的方式让幼儿在不知不觉中将玩具归位,可以让幼儿自己选择一个作品保留,尊重幼儿意愿。
3.行动:在以后工作中要严格要求自己,做好幼儿的榜样,把今天马老师的实操和贾老师的理论知识结合起来,运用到我们的工作中,提高我们的工作效率。
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