今天要去参加答辩,心里特别高兴,但也特别紧张。我早早的就来到了等候大厅,大厅里的参加答辩的老师们,各种准备,有的轻松自在,有的紧张忐忑。
在工作人员念到我的名字的时候,紧张得连应答都是颤抖的,签名的时候手不受使唤。带着紧张的心理来到答辩室,两位专家老师正在整理上一位参加答辩老师的相关资料。
两位专家老师给出的问题,%就像连环套一环套,环环相扣,又螺旋上升,逐渐加深。
不过在听到他们抛出的问题,以及他们的一些个补充讲解,感受颇深。无论是一篇课文还是整个学科,无论是一学期还是三年,都注重一个整体的建构,在整体建构中体现核心素养,在具体落实中实现核心素养。语言到思维,再到审美,再到文化理解与传承。
站在山顶往下看,一览无余,无论是上山路的选择还是景点的选择,都从容得多。
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