在多少父母的眼中自己孩子总是有各种各样的问题和不如意，今天的课程中提到的孩子最基本的五个问题，我全中枪，在我的老大身上逐一呈现：
1、学习——不爱学习，没有主动性、没有目标，不自律
2、习惯——各种习惯都不好，想让他养成各种不配合
3、电子产品——沉迷，控制不住
4、沟通——无法沟通，不愿听、不愿说，我行我素
5、自信心——不自信，不敢尝试，不愿挑战
我因这些问题困扰很久，却无力改变，虽然我知道所有的这些问题都是之前我的错误做饭所导致的，以前的我也不爱学习，说的多做的少，没有陪孩子一起养成好习惯，只是让他去做而没有告诉他要怎样做更没有示范给他怎么做，也没有具体的计划和执行，对孩子批评太多肯定太少，说话的态度恶劣没有耐心，才让孩子不敢说不愿说，各种问题接踵呈现，但明白这些之后依然没有力量去改变。
这节课给我最大的感触是“问题”二字。
“问题”——这个词本身就是一个标签，当我们把这个标签贴在孩子或自己身上时，就相当于给孩子和自己一个定义，“我是一个问题妈妈”、“他是一个问题孩子”，内心的力量会顿时削弱，甚至认定这就是一个结果，继而承认这个结果，理想便变得遥不可及，成为一个奢望。
用什么样的眼光看孩子眼前就呈现一个什么样的孩子，同样，用什么样的眼光看自己自己也就呈现什么样子。
不想看到“问题”孩子，就是先把孩子身上的标签撕掉吧！在此之前第一步应该是先把自己是身上的“问题”标签也大胆的撕下来，然后告诉自己：我具有着无限潜能，我是有力量的，每人都会犯错，不是说明我不好，只是说明我还可以进步做到更好。
孩子是家长影像，看见自己的美好，也就看到了孩子的美好。
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