今天发生的一件事让我觉得得检视一下自己。晚饭在岳父岳母家吃,小朋友先吃完,在一边玩耍。突然看到她正对着一盘薯片感兴趣起来,接着就看到了有一袋薯片拆了。我们都本能的认为是小朋友拆的,小朋友说没有我还回应说:你是不是骗人?!过后才觉得这句话欠妥当。在哪里看过忘记了,大概意思是说小朋友本来不知道什么叫做骗人,你说“骗人”这个词后,小朋友会知道“骗人”的意思,很可能还会骗人。后来,我一想,可以测一下薯片的硬脆度就可以判断是刚拆的还是已经拆了一段时间了。结果测了袋中的残留薯片是软的,幸好!不然我们就冤枉小朋友了。因为刚才我们都说是小朋友拆的薯片时,她已经也认定是她自己拆的。小朋友不能让她学会骗人,也不能让她受冤枉。今天和小连襟沟通,感觉他被女儿的学习问题搞得昏头转向,也没抱什么希望。孩子的教育问题就是一大难题,当我们知道有问题的时候,说明我们得吃力地教育了。所以,预防大于治疗,还是先避免问题的发生,提前未雨绸缪好一些!
网友评论