倾听    YA-160

相关文章

• 倾听    YA-160

  孩子说：街舞课进度太慢了，真是我急死我了，一节课只学八拍动作。 我回应：哇，是呀，听起来你真的着急了。 孩子吐槽学...

• 倾听倾听再倾听

  倾听可以 帮助孩子梳理自己的情绪，邀请孩子孩子分享他自己的想法、判断或情绪。邀请孩子开口说话。 下面是...

• 倾听，倾听，再倾听!

  教师和学生是教学的二元主体,教与学的二维互动关系构成了教育教学的过程，决定了教育教学的结果。传统的教学策略，...

• 倾听，倾听，还是倾听

  倾听看上去很简单，但是做到很不容易，总有各种因素会让人破功。因此，无论在生活中，还是在工作中，每次我觉察到自己因某...

• 倾听，倾听！

  先认真听孩子说话， 明白孩子说什么 了解孩子想法， 知道孩子想表达什么，想干嘛 再想着怎么去引导她 好好沟通 从认...

• 

  倾听，倾听

  洛阳的7天学习，跟着肖培东老师学到了很多很多，恐怕需要很长很长时间才能消化透彻，这会儿脑海里蹦出的最核心的关键词有...

• 倾听！倾听！

  什么方法可以确保沟通的效果呢？ 答案是：倾听！ 你只要听他说什么？不要管他怎么做？ 你如果能够做：你只听他说话，说...

• 《倾听》

  《倾听》 ——文/空灵 倾听，是思想的碰撞 倾听，是安静的交流 倾听，是了解的前奏 倾听，...

• 我究竟为什么要做游戏？

  倾听是游戏设计师最重要的技能。我们要倾听受众、倾听游戏、倾听团队、倾听客户。最重要的是倾听自己。倾听自己并不容易，...

• 倾听还是倾听

  中原焦点团队 张海萍 高级四期 山西晋中 坚持分享第1337天 2021年10月26日 周二 发生矛盾想要化解冲突...