2018年，由于新教育的到来，我的工作、学习和生活发生了一系列的变化。初始新教育，心里特别抵触，当时心想教学还搞不好呢，又要弄这些个乱七八糟的事情，心里反感极了。但随着新教育的推进，我慢慢的对新教育有了一个全新的认识，新教育之于我们的，不仅仅是营造书香校园、缔造完美教室等一系列的新教育理念，更是带给我们全新的洗礼，它让孩子们爱上学习，让老师们爱上工作。
教育是“一个不完美的大孩子领着一群不完美的小孩子一起追求完美的过程”，我想这就是一种教育情怀吧！这种教育情怀不是作为教师天生就能具有的，教师也是平凡普通中的一员，在教育教学的这条路上，也需要摸索前行，也需要总结经验，也会经历成长成熟道路上的磕磕绊绊，才能找到前进的方向，才会不惧怕风雨，勇敢前行！
教育情怀这个词不是简单的说说就可以了，它需要你全心的热爱，在这方面我的同事李素玲老师给我上了一课。她对工作、对学生的热爱让我敬佩。一年中无论春夏秋冬，或是风霜雨雪，她总是早早的来到学校，辅导孩子们的学习。而她的作文批改也是全校最认真细致的，圈圈点点，批的一丝不苟。今年她因为身体不舒服要去北京治疗，临走的那天上午还在给孩子们讲课，看到她整齐的板书，我哭了，我想教育教学就是她生命的全部吧，这就是一种教育情怀！我们默默无闻，只为奉献！
可能是 “近朱者赤”的原因吧！在李老师的影响下，我从原来那个把教师当成职业，上好班就行，变成了现在把教师当做自己的事业，认真努力，争取做到最好的一个人。整理班级文化，我可以连续工作好几个小时，甚至忘记了吃饭，只是为了把自己的idea呈现出来。辅导学生们写作业，我经常做坏妈妈，自己的孩子常常忘记管，就为了让我的学生们多记一个单词，在考试时能够多得几分。打扫班级卫生，我会和孩子们一样，赤膊上阵，只为了把我们的教室打扫的更干净，让我们在学校的时候能够有一个漂亮干净的学习环境！学校组织老师出去学习培训时，我会踊跃参与，只为了学习更好的教育教学方法，只为了把更好的知识和经验传授给我的学生们！五校联盟举行研课赛课活动，我积极参与，只想在活动中向优秀老师们学习，学为生用！
正如陶行知老先生所说，想要做小孩子的先生，要先把自己变成小孩子。小孩子是一种什么状态啊，是对任何事情都充满好奇，充满期待，都热情满满！英语国培期间，有幸聆听到了北京教育学院付学军老师的讲座，65岁的人了，依旧在课堂上精神饱满，风趣幽默，“画活教材，唱响课堂”。付老师一整天的讲座，都是站着完成的，她和我们互动， 以教学实例丰富着我们的学习！上着她的课，你可以忽略年龄，体验到清新向上的信息。我觉得这也是一种情怀，一种我永远不退休，只为了传承教育，传承理想！
最后，我想用朱永新教授的这句话结尾:
“Education is a tree sharking another tree, a cloud moving another cloud, a soul awakening another soul. ”
生命来来往往，来日并不方长，让我们在有限的生命里，对教育事业努力去爱，认真去爱，做一个有教育情怀的人！
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