英语学习,我们往往把它分解成“听说读写”四个板块。
说,即口语,是比较难的部分;不是很多人认为的“学口语就是找个老外讲话”这样粗暴简单,甚至还会适得其反。
我们把听说读写分为两类:听和读叫做“输入”,读和写叫做“输出”。就像做一杯果汁,在榨汁机里得先有水果,你才能做得出果汁。同时,你“输入”的水果的品质好坏,直接关系到你的果汁好不好。
试着回想一下我们学习中文的过程:0-2岁,我们在做什么呢?我们在大量地听爸爸妈妈、外公外婆爷爷奶奶讲方言、讲普通话,到了3岁,我们的语言能力才开始突破,会开始使用简单的句子,到了4岁逐渐会用简单的成语,偶尔还会出现大人的口气。这些过程告诉我们什么呢?
英语作为一门语言本身不难,难是难在我们把学习语言的方法搞错了。任何语言都是通过先输入、再输出的过程的。
所以,要学习口语(我们先不说学好英语),第一步就是端正心态和摆正认识:好的口语来源于足够多、足够好的听力输入。听得多,自然说的好;读得多,自然写得好。这些方法也适用于我们培养孩子的中文和英文能力。
所以,做好准备吧!
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