今天读了两本书，前面一个小时读的一本是川端康成《舞姬》，昨天读了他的《睡美人》。后面一本读的仍然是《西方科学方法史论》。
一边阅读逻辑性很强的方法史论，条分缕析丝丝分明;一边阅读川端康成的小说，沉浸在世事无常情绪纷扰之中。这可真是一件刺激的事。
阅读过程中产生了很多的疑问。
1.川端康成，在作品中细腻描述了各种不被社会道德法则所允许的感情，在作家眼里唯一的任务是还原人性，摆脱世俗呈现的枷锁，正是成为作家的必修课。今天这部小说中的友子，她的形象，让我思考，“牺牲”这个词，到底是什么意味呢？牺牲是一个值得推崇的高尚精神，还是一种让人自愿付出的高明欺骗手段？
2.牛顿建立起了一整套的方法论体系，获得了极大的成功，也证明了逻辑的强大力量。我们为什么不擅长使用逻辑的力量？牛顿可以把，物理世界数学化来作为它表达思想的工具，那什么是你表达你思想的工具？
3.牛顿的科学方法使论可以说是这本书阅读到将近一半时的一个高潮，我仿佛能够感受到作者在平静如水的文字下有一颗火热的心。你读过什么样的作品，也曾让你有这样矛盾的感受？
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