子曰:“吾与回言,终日不违,如愚。退而省其私,亦足以发,回也不愚。”
感悟:本章告诉我们,观察、评价一个人要看他多方面。课堂上听讲的颜回是一个形象,看似唯唯诺诺,不敢违背老师半句;私底下观察到的颜回又是另一形象,对老师的教诲时有发挥之才能。其实,颜回也是很聪明的。
课堂上认识学生是很有限的,一定要在生活中、各种活动中去观察学生、了解学生,认识多元的他们,从而可以更好地了解他们的需求,挖掘和引导他们的才能。
子曰:“吾与回言,终日不违,如愚。退而省其私,亦足以发,回也不愚。”
感悟:本章告诉我们,观察、评价一个人要看他多方面。课堂上听讲的颜回是一个形象,看似唯唯诺诺,不敢违背老师半句;私底下观察到的颜回又是另一形象,对老师的教诲时有发挥之才能。其实,颜回也是很聪明的。
课堂上认识学生是很有限的,一定要在生活中、各种活动中去观察学生、了解学生,认识多元的他们,从而可以更好地了解他们的需求,挖掘和引导他们的才能。
本文标题:20160403-论语25-为政篇09
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