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【教学随笔】数一数

【教学随笔】数一数

作者: A_thinker | 来源:发表于2024-03-22 20:11 被阅读0次

本节课是一年级数学的起始课,也是习惯养成、思想品德教育、发展数学眼光、感知数学的启示课。

遵守纪律、按时到校、尊敬师长、锻炼身体……

从本届学生的语言表达来看,学生具有较强的思维辨析、观察能力,并善于发现身边的事物与数字之间的关系。

仍需重点关注的是:数数的方法、有序思想以及数字3的方向。

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