非常感谢周老师，昨天送给学生的“当头棒喝”。
它成功地引起学生的注意，让学生去思考，并开始觉醒。
昨天学生把作业发到学习群里，并希望老师能够指出缺点。出乎意料的是，老师并没有立刻指出文中的缺点，反而提出反问： “为什么不让老师指出优点？”学生当时就懵了，只能按自己的固有思维思考，给了老师答非所问。然后老师又说: “指缺点人人都会，只有明师才能发现学生的优点。”让学生沉思良久，明白这是老师的大爱所在，并感慨能进老师的群学习，真是三生有幸。
希望老师以后，多送给学生几个“当头棒喝”，让学生彻底醒悟。
非常感谢周老师，昨天送给学生的“当头棒喝”。 它成功地引起学生的注意，让学生去思考，并开始觉醒。 昨天学生把作业发...
来简书有半年多，一直写着碎碎念。 偶然进入周老师的写作交流群，发现群里简友来自全国各地，人才济济。当然群里交流最多...
2018年5月23号星期三，今天上午我们去给孩子交上医疗保险，去把房子收拾干净，一上午就过去了，中午回家休息...
老师，你的名字是多么神圣， 你是人类的工程师，你培养出了祖国的花朵，老师，你不惜燃烧的照亮了别人。那是一个炎热的...
老师是辛勤的园丁，而我们是美丽可爱的小花。 园丁给小花浇水施肥，让小花健康长大，就是在教导我们，让我...
我们的班主任叫张老师，英语老师叫孙老师，数学老师叫孙老师，体育老师叫贺老师，还有许多许多的老师呢！ ...
感谢老师！ ① 老师从古到今，都是一个为人敬重，被人崇尚的职业，老师授业解惑，传经送宝，教书育人，兢兢业业，老师是...
在平常，和我相处最多的，那一定是老师了，也少不了老师的关心和关爱。 上课时，老师—句一句的读着课文，...
本文标题：感谢老师的“当头棒喝”
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