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古典+各界大咖:闭门私享会

古典+各界大咖:闭门私享会

作者: 林畅是个小太阳 | 来源:发表于2021-09-16 21:54 被阅读0次

    1、所有人都在真正挣钱前干了很多事情。

    2、每个“大咖”在被人知悉前,都已经在自己的领域深耕至少2年。

    • 启动1年;
    • 开始1年;
    • 瓶颈2年;
    • 成熟4年。

    3、以热情为子弹,以需求为目标。先打几枪,看反馈,再瞄准。

    4、趋势不是重点,重点在于拐点。

    5、人生的成功=天赋*机遇。

    • 天赋=优势+热情
    • 机遇:努力、人际等是提高你遇到机遇的概率,但无法承诺。

    6、四种主要的赚钱方式:

    (1)信息差:你知道的,别人不知道。比如:广告网、培训和出书。
    (2)认知差:大家都知道,而你更懂。比如:大家都知道,而你更懂。
    (3)技能差:你会的,别人不会。比如:广告策划、文案写作。
    (4)资源差:你有的,别人没有。比如:上游&平台、猪八戒。

    7、当全世界都是80分时,你要单点突破,做到120分。

    8、兴趣➕市场 = 副业方向

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    9、品牌打造是系统工程,它包括内在系统(脑、身、心)以及外在系统(展示、传播、运营圈子),是一个持续运营迭代的过程。

    定位:我们能在什么领域,用什么样的方式,帮什么人,解决什么问题?

    如何找到自己的副业定位?

    自我反思:它的某些元素,在你过往经历中一定出现过:知识技能、热爱心流、逆境反转。

    10、专家修炼之轮

    10.1 锚定领域:

    • 用生涯规划和个人成长技术,帮助企业和人才构建双方共赢的生态圈。
    • 职场教育赛道。

    优势盘点:才干优势、能力优势、资源优势;
    优势修炼:行动、复盘、反思(绩效表现、能量水平、使用频率)

    如何寻找受众:
    • 平时经常向你咨询或者请教问题的人都有谁?
    • 这些人正在经历或即将经历的痛苦、与你哪些经历可能有共鸣?
    • 其中哪些人愿意为了获得你的这些知识和技能付出时间和金钱?

    10.2 做出产品,产品矩阵如下:

    1)课程产品:

    • 线下课;
    • 线上课;
    • 训练营;
    • 工作坊。

    2)文字视频产品:

    • 文章;
    • 问到;
    • 视频号;
    • 知识星球(短文章)。

    3)咨询产品:

    • 职业咨询;
    • 项目咨询。

    10.3 连接展示

    • B端:培训公司/平台、市场活动、点对点分享;
    • C端:公众号、朋友圈、社群、知识星球。
    • 其他C端:简书、小红书、抖音、今日头条、荔枝、千聊、喜马拉雅...

    每一个展示平台要经营好都不容易,前期聚焦,主动寻求反馈。

    10.4 持续精进

    • 每日复盘、干货文、视频号、写书;
    • 研究竞品、社群用户交流、迭代产品。

    11、培训师持续输出、形成和放大价值链

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    要找到输出和内容的意义。

    不要试图用捷径替代创作。能做到极致的事情,不管多少,你能说出至少100个细节。越是浮躁的时代,越需要专注的行动。

    用系统思维做事和整合机会(商业力)

    12、没有愿景支撑的决策都是机会主义。

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    13、面对人生选择时,做内心有确定感的事情。人生的答案,不在外面的世界,而在自己的心中。

    14、培训师成长资源信息

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    15、一个人有什么需求,其周围也有需求者。——乔吉拉德250定律

    16、物料设计:

    • 海报
    • 文案
    • 群话术
    • 朋友圈话术

    17、副业变现三阶段

    • 专业知识技能的学习➕刻意练习
    • 系统学习提升商业能力,开启第一个产品,复利思维
    • 全职运营个人品牌,践行利他,付费链接资源。

    18、优势教练行业分析

    (1)社会趋势:老龄化、后续增长动力不足、需要激发人的潜能。

    (2)技术壁垒:测评工具精准、解读复杂、不断迭代。

    (3)市场广阔,前景光明:企业、教育、家庭、职场,找到属于你的细分领域。

    19、让自己变的更好,是解决人生绝大多数问题的关键。

    20、价值链

    从价值价值链的视角看我们的教育行业,不同于产品价值链、服务价值链,重视以学习者的个性价值为起点,赋能价值实现或增值,依照期望-定制-改变的实现路径,让我们的教育行业富有更持久的发展空间。

    21、睁眼看世界

    要开眼看世界,刻意留出时间去学习和输入,不能在自己的小世界里自嗨。想成为“业内最好的……”,起码要看到过“业内”和“最好”。

    如果遇到问题很久都觉得没什么突破,那就是输入不够,好答案来自好多答案,见过足够多的,才更容易组合出自己的。

    22、协作效率

    创造阶段,清晰的目标和指标都很难讲清楚,那就务必保障遇到问题先有共同的画面感,直接分头干活很容易变成瞎搞。具体来讲,就是做一件事前,先问一个问题——这件事做到什么我们就觉得特别满意?

    另外,也要看到人作为人的需求,先保障状态是有效率的前提。所以,每天计划模板里要写昨天感恩的事;开会前要先用一个词形容当前的状态;尊重自己和团队的能力现状,不定超出能力去太远的目标;以及,提醒大家主动留白。

    23、节奏

    一个阶段只解决一个重点问题,已经很了不起,其他问题再多,其实也无能为力。完美主义说到底是一种认知缺陷,不要被“应该”的想象困住,反过来自我PUA。

    彻底认清不管有多少“应该做的事”,我也只能做到我现在能做的事;不管未来觉得现在有多蠢,我现在做的也已经是当下能做到的最好。

    24、产品、作品、商品

    作品代表自己的人格、气质、认知水平,首先要过自己这关,然后才是客户。

    而产品,更多是一套流程下做的知识整合,能解决一部分人的一部分问题,客户满意最重要。

    “做产品”——就是依托一个流程和结构,让自己不断在需求和内容之间往返跑,让自己逐渐培养能持续出作品的能力。

    如果你希望持续出作品,那么你最好在产品阶段停留一段时间。

    这也是为什么很多好作家,在成名作之前,都写过很长一段时间别的东西。大导演,在出第一部作品前,已经陪着剧组搞别的很多年了。

    一个学习作品能成为好作品,需要人投入注意力。课程和学员的注意力共创,才会产生个体的改变。

    学习前注意力最好的绑定方式,就是学费。所以你必须要花很多时间,在收入上。

    学习中后最好的注意力绑定方式,是运营和服务,所以你还要花很多时间在组织上。

    要做一个卖得好的好的作品,你需要走通,至少想通全部,不是仅仅出内容。而关键的一环是,它必须是个好商品。

    产品:是根据清晰的需求和产出出内容。指标是客户满意;

    作品:是在这个之上,融合自己的个人体验,风格产生出来的,一种带着你强烈风格和人格的内容。指标是内在满意和客户满意;

    商品:是围绕这个作品的所有,营销、运营、资源配置、组织力量的综合。指标是内在满意+客户满意+商业成功。

    做产品是职业人,做作品是创作者,做商品是经营者。

    为了自己热爱的东西,你不仅需要创作,还需要为你的作品找到好的平台、好的操盘人,实在找不到,就自己上。

    这是这个时代,知识创作者的必须觉悟。

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