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教育臻言摘记

教育臻言摘记

作者: 冯展奎 | 来源:发表于2018-11-20 14:28 被阅读0次

真正的学习是一种对话与修炼的过程。我们通过与他人的合作,与多样的思想碰撞,产生并雕琢自己的思想。从这个意义上讲,学习原本就是合作性的,原本就基于与他人合作地学习,而学习的关键在于学生有没有实现对话与修炼。一一佐藤学

学习是由三种对话实践一一同客观世界的对话、同伙伴的对话、同自己的对话构成的。

教学的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。一一德国教育家第斯多惠

课堂上,没有智慧含量的对话,只能让学生的思维停滞不前,更不会有真正的学习。

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