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你对现在你从事的工作满意吗？
你为什么会从事你现在的工作？除了机遇还跟什么有关系？
你是怎么做你人生的一道道选择题，才成了现在的你？
是谁在你做出选择之前，给予过你指点？这些人又是怎么影响你的？
而这篇文章的终极奥义，是让你想一想，你还能怎么做，才能成为你这一行的专家、领域的翘楚？你将来有了一个孩子，你怎么给你的小孩树立一个对于他（她）来说有意义的工作观？
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首先假设，人人都是需要工作的。
你要说你将来就想做一个全职太太，不工作，那教育小孩也将是你工作。
你要说你家里很有钱，不用工作，坐享其成，那也可以，你大可以在你爸妈撒手人寰（我希望各位读者的家人长命百岁，这里只是说，人都有老去的那一天，举例而已）还继续这样浑浑噩噩地说，你就闲着什么都不干。那等待你的将是坐吃山空，被那些觊觎你财富的人，慢慢盘蚀。
所以，只要你还活着，你就有事要做。
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小时候我们都逃避不了的一个问题是，我们长大之后想要成为什么样的人？
我记得上小学的时候，经常会被亲戚们问，有的是被小伙伴问，而更多时候是被老师这样问。
且看小朋友们的回答：
我想要当一个警察，去抓坏人。形成这种想法的小朋友大多数被动画片和电视剧影响的，片子里的坏人都会被警察给惩治。家长们在教育小朋友的时候也会说，你要是调皮捣蛋会被警察当成坏人抓走的，而警察自然成了小朋友们心中的正义的代表。
我想要做一名科学家，去做研究。小学的自然课是让我感觉离科学最近的一门课，书本上有天文望远镜，有显微镜，有太阳系，有空洞的宇宙，很是神秘。我们的小脑袋也在慢慢发育，对未知的事物充满了无穷的好奇，我们问爸爸妈妈、老师，但也不是每个问题都能够得到解答，其实很多时候小朋友不知道该怎么描述心中的想法。
我想要成为一名医生，救死扶伤。每当你生病或者去打疫苗都哭的死去活来，而爸妈的安慰总是说，不打针病就不会好、会更严重，医生都是为了我们好。小朋友们会在电视看到，医生将濒临死亡的人救回来。
有的说想当老师，做飞行员，做主持人等等。
但在那个时候，我被问及这个问题的时候，我是懵逼的。
说实话，我只想玩，我甚至连课都不想上，还跟小伙伴一起逃课，被爸妈发现之后是一顿胖揍。对于那些个其他小朋友说的想要成为的那些人，我的印象都是太虚幻，或者说不够真实，至少我在我小的时候，我的的亲戚中没有警察、科学家，都是普普通通、地地道道的工人、农民。我的心中对于这些人物没有一个鲜明的认知，至于老师，我才不要成为那样的人，太凶了。
轮到我的时候，不得不说了。我喜欢观察各种事物，对所有未知的事物充满了好奇，我观察这个世界，什么都想尝试。我甚至在大人们无法给我解答或者我不想从大人哪里获得解答的时候，自己去实验摸索，而形成自己的一套逻辑。我小时候拆过家里的电视机，柜子的磁铁全拆下来玩，把汽油和菜油混合起来做实验，用蜡烛当油煎鸡蛋（我们当时没吃，真的）。
所以说，要真要我说，就是想成为一名科学家吧。
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上了中学，那个时候身体开始发育，身体会有一些微妙的变化，心里也会开始讲帅气、爱美丽。
小鸡鸡怎么会越来越大了呢，真的是很苦恼啊，最大的不方便是走路的时候总感觉被膈着了，很害怕被别的女生看到。我想很多女生第一次来例假的时候，也会感到不安、不适吧。
初中是有生理课的，但那个时候老师不会告诉你应该怎么处理这个时期心里的变化，老师只会给你讲生殖器的结构，而且讲男性的时候让女生出去，讲女性的时候男生出去。
爸妈更是不会告诉我，应该怎么做，这些羞羞涩涩的东西，在我们小时候是极为隐晦的，说这方面事情会让人感觉很羞耻。
即使在现在社会城市里，家长们也还是为小孩子的性教育犯愁，在前些时候，还因为小学性教育课本过于赤裸而遭到了某些家长们的抗议，闹的沸沸扬扬。
而老师们，也似乎更专注于怎么教给你知识，怎么提高你的成绩方面了，老师不再问你们将来想要成为一个什么样的人。老师家长们都喜欢成绩好的孩子，成绩好的学生会被老师各种表扬、会被家长称赞，会成为家长们口中别人家的孩子。
我不知道，在2000年左右的这样的时代，其他的地方的孩子是怎么样的想法，我不排除有很多家长给予他们的孩子做了良好的家庭教育，使得他们清楚的知道某一类职业是多么光鲜亮丽，而笃定地说自己想要成为这样的一个人。
而那个时候的我，最想做的事情，就是和小伙伴们一起玩耍，至于想要成为一个什么样的人，成为一个成绩好的学生的想法，都是多过于成为律师、老师、科学家等等。
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高一，分文理，这个应该可以算是我人生中面临的第一个两难的重要选择。
刚听说要分文理科是很懵逼的，为什么不能像初中一样，就学九门课，为什么要分。而且，讲真，是真的没人告诉我，学文学理会对于我的未来会有什么影响，在心里是深深地打了一个问号。
我去问老师，能不分吗，得到的回答是，不可以。
我不得不去弄清楚什么是文科，什么是理科，物理、化学、生物为理科，历史、地理、政治为文科，语数外是公共科目。我对比了一下自己的文理成绩，好像都差不多，很是为难。
最终，让我选择了理科是有4个理由：
1、绝大多数人选择理科。
2、都说男生比较适合学理。
3、文科基本靠背，我讨厌背书。
4、都说学理好找工作。
我没有像一些男生，跟着喜欢的女生选择了文科，原因是那个时候也没有女生喜欢我，我也没有喜欢上哪个女生，在选择上也还下了一番功夫。
但是到现在我都还不是很确定，当时我如果选择了文科，我的生活会不会变得更美好？
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很奇怪，为什么初中、高中老师却问得少了呢？跟什么有关系？
第一，中学阶段是决定你可以上什么样的大学，跟什么样的人成为同学。这个划分的标准就是学习成绩（当然你家里特别有钱，那就跟成绩没什么关系了）。所以家长们、老师们唯一关心的就是学习成绩了，老师们不关心你将来会成为一个什么样的人。对于中学老师来说，学生的成绩好了，不仅家长满意，会受到各种褒奖，更重要的是老师们的收入也会更好一些。
所以，你就能看到了为什么学生不知道自己想要成为什么样的人，因为到这个时候他们都不知道这些个推动社会进步、甚至影响人类的人物区别于普通人的地方到底在哪里，或者说小孩还不觉得这些人有多伟大，在他们心里恐怕更愿意成为爸爸或者妈妈那样的人吧。
也不尽然，学生在教科书上也能学习到这些人的高尚品质，和区别于其他人的气质，但是却不清楚这些人之所以成为人物的过程。
老师甚至会告诉你，这些人物千差万别，但是他们都有一个共同点，要么是本身品质高尚、无私奉献，要么就是通过努力学习。
第二，在现在的教育环境下，学校考取重点大学的人数越多，说明这个学校越厉害，不仅会得到上级教育主管部门的嘉奖，还可以得到现金奖励。老师们靠着微薄的工资很难养活家里人，在这种鼓励机制下，老师们开启填鸭式的教育方式。好处很明显，学生成绩提高得很快。而随着这样的转变，我们对老师教书育人的这种观念也发生了变化，老师的职责就是教书，至于育人的事情，老师就不怎么花心思了，老师们不会用一节课2个小时的时间来专门讲怎么做人做事，老师们唯一关心的是你的成绩。
第三，虽然信息资讯获取自由了，但是大多数家长们，还是不能告诉你，这些人物们，了不起的地方在哪里，你想要成为这样的人物，除了学习成绩好，还应该怎么做，需要作出什么样的选择。
受限于家长的知识文化水平，家长本身不是教育家、心里学家或者是从事教育相关工作的。家长一方面是不太会向你勾绘出当今影响着社会发展的这些人物们他们是如何牛气，如何让其他人钦佩。家长们甚至讲不出身边某某朋友、同事为什么会混得那么好、某某朋友做生意为什么做的这么成功的原因，他们不清楚这些人背后到底付出了哪些努力。甚至有些人，眼红身边人，把别人成功的原因归于家里有后台、有钱，这些都没有，那一定是运气好。
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高考结束，到了填报志愿的时候，这个时候又犯难了，有哪些人真是就是非某某专业不报的。很多学生第一反应是，应该报一个好的学校，然后再选择专业，至于说这个专业是什么，哪个专业火就跟着选哪个？
而那些就想报某个专业的人也只能以他的分数为基础，报一个最理想的学校。
很多高考毕业生，面对的窘境是，不知道报什么专业好，只能求助于过来人，去网上找各种专业的排名。
有的家长会跟孩子说，我们哪个亲戚是某某专业出身，现在混得很好，你就填这个专业吧。
我爸就是这也样跟我说的，他让我填报土木工程，他问了我表哥，那时已经在淄博市建筑规划设计院的一个部门当上了经理，我也知道已经买车买房、结婚生子了。
但是我那个时候确实很叛逆，没听从我爸的，他让我往东，我就要往西，选择了一个离家很远的211院校的计算机专业。
后来我弟高考毕业，想跟我读一个专业，我问他有没有喜欢的专业，他说不知道，我说那也别报我这个专业，还是蛮辛苦的。他听从老爸的意见，报了土木工程。
（题外话：正如和我预期的一样，最终不仅是我毕业，因为专业不对口，没能让表哥帮上忙，连我弟跟他这么对口地专业，他也不帮，说让我弟现在外面历练几年。也是挺无奈，好在我弟争气，在中铁大桥局桥梁第四集团公司，干了快三年，提了干部，待遇和职称都上去了。）
我知道，很多家长，只要是有哪个能攀上混得好的亲戚、朋友，在自家小孩高考填报志愿时，都会指引小孩跟这位亲戚、朋友报一个专业。
我不知道，家庭条件好，从小接受到的信息资讯多的孩子，在报考学校的时候会是怎么样的情形，他会不会对某一个职业充满了向往，而笃定地选择这个专业。但我断定，只是极少的孩子会是我以上列举情况的例外。
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要是说，上高中的时候，家长们还有机会教育孩子，让你的孩子体会到某一社会工作的风采，但是到了大学，一年才能见一两次面，这个时候他的人生观、价值观会受到学校、同学、社会的影响，家长鞭长莫及。
现在大学的环境是什么样的，我可以说说一二（这还是某211院校本科的情况）：
1、男生普遍喜欢玩游戏，女生喜欢打扮、社交。
2、考试老师会划重点，同学们会相互抄袭。
3、学校很多专业课设与社会实际要求脱节，实践环节少之又少。
4、平时跟老师搞好关系，毕业论文老师会给予你很大帮助。
5、还是有很多有梦想考研的学生的，但是如果你宿舍就你爱学习，而你的其他舍友都不爱学，那么对于你能考上研究生的概率也会大大降低，除非你觉得你的舍友都很弱智，你不想融入他们，但不是每个人都能成为学霸的，而且学霸有学霸的孤独。
6、身边的渣男、拜金女很多，你不能保证你大学不谈恋爱，你的对象不会是渣男或者拜金女？
我知道，可能是我的学校不够好，我笃定地相信清华、北大、武大、华科这类名校的学生都是有志青年，但是我也不相信他们真的都知道自己将来想要成为一个什么样的人。
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直到你进入社会，社会教会你人心险恶，竞争残酷，赚钱不容易的同时，也告诉了你要想成为一个专家到底有多难？
我罗列出现今比较认可的专家级人群：
1、科研机构，负责国防、重大民生事业的项目的带头人。
2、政府各部门的主管，一把手。
3、国有企业、事业单位的部门负责人。
4、学校里的教授、副教授学术职称以上的人。
5、知名企业内部，副总及以上的高管。
6、某一领域，干了很长十几二十年以上，积累了很多经验的老专家。
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很多时候，我非常羡慕那些纵横捭阖的政治家门，在紧张的局势中，风趣地化解双方的矛盾。
我羡慕，经济学家们，分析国际、国内经济形势，有理有据，观点鲜明，为国家出谋划策，帮助国家挺过一个个经济困局。
我羡慕，律师们的专业精神，为民伸冤，辨明黑白，在纷杂的法律条文中，找出罪犯们犯罪的根据。
我羡慕，那些大企业家们，操作大公司的能力，羡慕他们煽动性的口才，他们凝聚人心。商场如战场，他们在一次次商战中屹立不倒，令人好生敬佩。
我羡慕，大学教授们，分析一个知识，深入浅出，玩味知识，应用到实际中，实现自己的价值同时也带来社会的进步。
我诚然知道，这些基本上都与我无关了，我只能在新闻媒体上，看到这些人匆忙的身影，只知道开始与结束，却无法体会他们经历这些惊心动魄的事情的过程。
我有时候在想，我要是人生再来一次，我会做出何种选择，我希望我的父母、老师在合适的阶段告诉我，这些美好的职业它到底有多诱惑。
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所以，当你本科、研究生毕业，发现你小时候站在课堂上，当着老师、你的所有同学面，你说你要当一个某某专家时，你想一想是那么的遥不可及。
或者当你有幸成为了你一直以来想要成为的人，从事了你想要参与的行业，你是否会因为生活的种种不如意，开始对你最初的梦想感到怀疑。
对于那些极少数一直笃定的想要从事某种工作，而长大却真的从事了这项工作，而且还享有满满的幸福感，我真的羡慕你们，但我想这样的人很是稀有。
对于我们大多数人来说，我们现在所做的事，和我在大学时所学的专业是不对口的，而那些对上了口的同学，也会被复杂的人际关系、多种多样的技术、时间与金钱矛盾给打垮。
同学，你真的成为了，你一直期盼，至始至终都为之而奋斗努力想要成为的那个人吗？
祝你幸福，亲爱的同学，不管你现在做着什么样的工作，终极奥义是自己感觉幸福，让你的家人感觉幸福感。然后我们再来谈谈，成为专家的事，再来谈谈我们人的社会责任。
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