五勤记·196：《坏小孩》读后感
读完《坏小孩》，心中一时难以平静，陷入人物的阴暗一面中。
一个未满14周岁的优秀学生开始在别人犯罪的局中，最后竟然成为布局者，确实应验了那一句：犯罪不可怕，就怕罪犯有文化。
孩子的世界就是成人世界的缩影，孩子的问题自然也是成人的问题。
书中的坏小孩都来自于一个个有问题的家庭，要么父母犯罪，要么家庭关系破裂导致的与孩子关系处理不当。甚至反主为客的大学老师，也因为自小生于农村，在城市无论是求学、工作还是最后的婚姻，都处于极度自卑环境中，才有了用高智商不断对利益进行角逐，尽管被他的精细计划一一得逞，无奈，聪明反被聪明误，虽然有了万贯家财，都成过眼云烟。
书中的结尾留有一个类似于A B 剧的选择。所有的证据都掌握在博导的手中，是允许犯罪嫌疑人完成学业，让他的高智商服务于社会，还是把确凿的事实公布，满14周岁后绳之以法？
“他手指停留在“通话”和“取消”之上，只差了一厘米。这一厘米，向右，也许是一个孩子从此过上全新的生活，好好学习，天天向上；向左，也许他的所有虚伪被揭穿，赤裸裸地展现在周围人面前，心理受重创，改变他接下来的整个人生。这一厘米，通向两个截然不同的未来。这一厘米，是世上最长的一厘米。”
如果看完这本书的你，会如何选择呢？
一个人一旦走上犯罪，哪怕是一念之差，如果没得到及时的严惩，基本就回不去了，书中人物犯罪的不断升级，正是一次次逍遥法外的结果。
假设博导选择挂断电话，书中的情节大有可能轮回一次，人很容易陷入到侥幸的得意之中，未来生活中的一个触点，可能就是新一轮犯罪的导火索。
北大学子弑母案，复旦投毒案，一些新闻的现实报道比书中还要残酷。
没有一开始的坏小孩，是因为生活的环境，成人的不同教化，在同一块土地上，要么萌生邪恶，要么滋长善良。
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