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学习构建思考力:纵向结构分层

学习构建思考力:纵向结构分层

作者: 我是卡布奇诺 | 来源:发表于2020-05-27 23:08 被阅读0次

    今天学习了文章的纵向结构。这个结构可以用在哪里呢?

    比如,同样的素材,别人写得很好看,自己写的就不行。我们跟这些人最大的差别,可能是行文逻辑,文章结构不行。

    今天的纵向结构可以帮助我们解决问题。这个结构有两种:自上而下和自下而上。

    一,自上而下

    这个结构是,先确定一个中心思想,然后设想对方可能会产生的疑问,进行解答,对这个答案可能产生的疑问再进行解答。

    这样结构的好处是可以增加吸引力和说服力。因为你一直在解答问题,就很容易吸引对方读下去,而且一层一层的解答问题,更加有说服力。

    既然是想象读者有疑问,那就要从对方的角度出发设想问题。如何知道读者关心什么问题?

    用5W2H原则,也可以简化成2W1H,是什么,为什么,如何做。

    结合“结论先行”和“归类分组”的特点,也可以用123模型。

    1个中心思想,2W1H原则,3个理由。这3个理由是分别对应2W1H的理由。

    学会设想问题后,也要学会回答问题,好的答案可以让我们达到事半功倍的效果。好的答案,通常有三个特点。

    01.答案必须要是结论

    02.既能回答上一层次的问题,又引发下一层次的新问题,每个层级都需要结论。

    其实,这一点我觉得和第一点重复了。

    03.把答案按照读者关心的问题分类。其实,这一点我还没想明白,是说一个问题有很多答案,我们只用把读者关心的挑选出来写就可以了吗?这个还要多去琢磨别人家的文章,看看别人如何做的。

    今天就写到这里吧,太困了,眼睛都睁不开了。明天继续写自下而上。

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