校门口值班。
普普通通的一天，又不是很普通。
我拿着体温计给学生一个一个测量体温，沉默中只有往来的车辆喇叭声不停。
我想我得做些什么，于是我揉了揉脸，在每一个孩子进出时笑着主动跟她们说：“早上好！”
孩子们都愣了愣，聪明的孩子立马反应过来，回答我一声：“早上好，老师。”
有几个孩子不一样，他不看我，也不理我，我向他问好，他也不反应。
我伸手拉住他们，看着他们再和他们说次“早上好。”他们才懵懂回我一句“早上好。”
不错，孺子可教。
可是，有例外。
有个小孩双手插兜，大大咧咧地来了。给他测体温，并向他说“早上好”，他不理我。我拉住他，他还是不理我。两手插兜很是帅气。
我认识他，一年级的新生。我觉得作为老师，不能让他今天这么进校园了，懂文明，讲礼仪，应该是一年级小朋友应该学习的基本礼仪，我得教教他。
我再次跟他温和而坚定的说，：“早上好，同学。老师跟你说早上好，你应该回什么呢？”他看着我，很是懒散的回了句：“老师好。”我说：“你把手从兜里拿出来。”他又看了我一眼，手终于拿出来了。
后面排队的同学有点多了，我说下次要主动跟老师问好呀，放他入了校园。
如果事情只到这里，我觉得没有专门写文章的意义。重点在于——
这时，一位门口的家长大叔很是不屑的说了句：“现在的老师，居然还要学生回答早上好？不回还拉住他？”
我很是惊讶。不管大叔话里表达的是哪一层意思，我想都不会是我乐意见到的意思。
学生入校，师生互相道好问候，应该是文明礼仪的一部分，也还是学校培养孩子讲文明，习礼仪的一部分。
一年级的新生，更应该培养他们的这种文明意识。
不仅老师需要教育孩子文明礼仪，家长也应该要求自己的孩子懂文明礼仪。
有没有一刻，教育会不会在大叔这样的一句话里止步呢？
网友评论