我们
一周小结 导游课程：太阳花导游社团本学期第一次导游，孩子们那个兴奋啊！导游方案的制定，出游安全事项、联系车辆都是孩子们和家委会搞定。最让人欣慰的是孩子们真的是长大了，出门可以相互照应了，帮着同学背包的、给全托生带吃的、一路照顾同学的，很有爱的“一家子”。我们一直是了解“运城的人文景观”，让孩子们走出去的同时，对自己的家乡有更多的了解。本次我们的出游地点是芮城的大禹渡和永乐宫，一起聆听了“大禹治水”的故事，同时两个小时的连续爬坡路对孩子们的耐力也是极大的挑战啊！一起观赏了文化遗产“永乐宫”，欣赏了壁画的精妙绝伦。 永乐宫门口偶遇以前的家长，拉着手交谈着，好不亲切！给朋友介绍我的台词是“这是我女儿的恩师，我女儿的语文好，全是谢老师这儿打的功底”呵呵，这……孩子的天赋也很重要啊！
大禹渡
大禹渡
野餐中
永乐宫
野餐中
野餐中
野餐中
种植课程：这个种植课程说起来有些……上周孩子们催着让种地，没有工具，我们用手刨，用树枝刨，结果发现地太硬，种子要冲破地面可真是不容易啊！两三天观察后，为了让孩子享受种植的成功感，决定重新翻地，重新栽种，在我们家委会的帮助下，终于一片绿油油了，接下来的护理工作就交给孩子们了
种植高手
种植专业户
看看我们的力量
身体课程：本周利用足球课时间，孩子们进行了耐力跑，有的孩子带病上场，虽然气喘吁吁但依然坚持，点赞！
轮滑课程：孩子们利用本周的自组织时间进行轮舞的学习和练习，男孩子们的轮舞跳得非常潇洒，尤其是花样轮滑很吸引眼球哦
智慧课程：《吉檀迦利》课程和《世说新语》课程开启。 《吉檀迦利》的一些篇目，我们经常在交流中会穿插到，所以在上这个课程在给孩子们讲“神我、本我、小我”时，孩子们很容易理解。 《世说新语》课程我们主要聚焦“如何句读”和“核心问题探讨人物风骨”，试着上了一节陈门风范，孩子们的兴趣很高，尤其是经过前期课程的铺垫，班里有五、六个孩子的文言文语感相当不错哦！
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