今天两件事，感觉到自己的变化。
一：
上午试听了一个小朋友，感觉她对五线谱不是很感兴趣，于是没有多讲，转而带她弹了一些简单的她擅长的简谱曲子。
后来涉及到是否报名，我心里的感觉是：她考虑好了再说。对于一个大点的孩子来说，如果一开始接触弹琴，看的是简谱，那后来再去学习五线谱，是有难度的，因为有了对比后，基本都不大愿意学习难的。所以如果她们考虑后决定不报名，那确实是更适合她的。
而以前我会第一反应：没有报名，哎，我试听不太行。一心感到挫败。
二：
下午有一个一直不练琴的小朋友想续费，这个小朋友在我的预设里是不会续费的，后来意外听说要续费，我想可能是今天上课小朋友表现好我夸奖的原因。
但是对于续费级别有疑问，家长不想续费一级，觉得自己孩子进度慢，没学多少东西。
我想了想，还是跟家长说了要按一级收。因为初级是针对零基础的学员收费的。如果我为了留住学生，降到初级收费，自己心里会不舒服，有种委屈求全的感觉。
家长若是因为贵了240或者480而不愿意续费，那也是更看重钱，而不是学琴，或者看重我的教学。
不知道这里算不算正心。
回想我带学生的目的：主要是学生想弹琴，我顺便带她。不是为了课时费而带学生。
所以我需要的是合适自己的学生，而不是所有的学生。嗯哼~
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