今天整理周日的阶段性测试成绩册,真的是五味杂成,说不出的滋味!
这次测试也是对“听课不停学”的网课学习的一次检验,看看学生们打底在家里学的怎么样?之前看到网上传的文章,这学生们在家上课学习,是人人平等的,没有谁有特殊,没有谁一直坐中间位置,没有谁和你家孩子说话打闹,影响他学习,老师也是一样的授课,一样的批改作业,没有不公平对待,这外在的没区别,为什么分数还是有高低之分呢?大家说了,现在比拼的就是父母、孩子的自律,我觉得说的真的很对!通过这一段时间的网上上课和检查作业,明显地看出,父母上心督促,用心对待,孩子就进步的快,你看到的是一页页书写漂亮工整的作业,家长红笔批改,暖心留言鼓励,孩子的作业一次比一次好!可看到那些没有批改,书写歪歪扭扭的作业,就特别地担忧,就连孩子的父母都这种态度来对待自己的孩子,心一下子就凉了。我也终于明白了孩子们的差距在哪了!
我们老师费尽心思地去上好每节课,不嫌麻烦地整练习课件,都是为了能减轻一下父母们批改作业的压力,只希望你们能多督促,多监督,可总是感觉力不从心!
麻绳搓成一股力,才不会松垮,家校通力协作,才能事半功倍!
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