熊孩子—小豆芽

      今天是圣诞节，欧美国家举国欢腾的节日。杭州却淅淅沥沥地下起雨来，给静谧的青山披上一件薄纱。

        时光太瘦，指缝太宽，恍惚间掌管三年级晚托班已三月有余。犹记得最初的我还是一个自在的人，可以自由地穿梭于各个年级，后面被这群熊孩子给活活限制住了。我们班现有9名学生，五女四男，男女比例倒也均衡。别看这些小家伙年纪小，但个个都不是省油的灯。让我稍微省心的是几个女生，男孩子生性好动，除却新来的刘浩宁，其他三个男生都是磨人的“小妖精”。不过，原本最顽皮的杨泽昊如今温顺了不少，不禁感慨：“小豆芽”--杨泽昊长大了，懂事了。我会心一笑。

        起初，小豆芽可不是这样的。这个小家伙脾气犟，只要遇到不会做的题，就一脸傲慢地说：“我不会！老师快教我。”看他那副桀骜不驯的样子，我很无语，有许多题那么简单，他居然说不会，我的无名火立马就燃起来了。教完之后才发现，不是他不会，而是懒，自己不愿思考，总爱依赖老师。

        最令我头疼的是那一次——我让他赶紧做作业，他竟然一溜烟跑了，速度比兔子还快，我连忙追上去。我站在楼梯上看着他，他也盯着我，我们隔着一段距离僵持着。我煞有其事地说:”杨泽昊，你再不听话，我就告诉你妈妈了。”他摆出一副不屑的样子，“反正我不做！”我走过去打算把他抱回教室，可他始终抓着栏杆不放，还拼命地挣扎说:”我就不回去！”后来经过陈哥的劝说，他才败下阵来，跟我回了教室，那晚真的是气不打一处来，都有想打这个小家伙的冲动。

        经过一个多月的相处，渐渐摸清了他的底细，也慢慢熟络起来。这匹小野驹慢慢被驯服了，我深知情感才是开启心灵之门的钥匙，动之以情，晓之以理，才能走进他的内心，和他成为朋友，让他打心底里认可你。尽管他时不时还会闹点小情绪，偶尔顽皮一下，有时也会对同学拳打脚踢。较之以往，这些变化已经是难能可贵的了。

        有一次晚上八点半左右，其他学生都已经早早地回家了，他的语文试卷还没完成，我只能耐着性子手把手地教。他这时问我：“唐老师，你住的地方远吗？”我说：“还有一段距离。”他忽然低下头，仿佛在说：“都怪我！让唐老师现在还不能回家。”看着他眼睛里闪烁的愧疚，我莫名有些感动，这小家伙什么时候也学会关心人了。

        远眺窗外，这连绵的细雨竟然停了。临近期末，希望熊孩子小豆芽取得好成绩，不要辜负我和他的父母对他的期望。

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