由古至今,国内国外,论读书者如过江之鲫数不胜数。其中言之可信者岂在少数,所论全面而细致的亦是多不胜观。即便如此,今后还将会有更多的论读书者涌现。论读书几乎成为人们永恒的话题。
论读书的意义、方法、功用,凡此种种,论不胜论,各有心得、观点、意见,洋洋大观。朱子读书法是其中影响较深远,论述较精详的。
小学语文课本里有一则已故总理周恩来学生时代的故事,他在回答老师提问时讲出“为中华崛起而读书”。这当是影响最大的读书观,也是民族意识深植的根苗,更是爱国情怀高涨的吼声。
由古至今,国内国外,论读书者如过江之鲫数不胜数。其中言之可信者岂在少数,所论全面而细致的亦是多不胜观。即便如此,今后还将会有更多的论读书者涌现。论读书几乎成为人们永恒的话题。
论读书的意义、方法、功用,凡此种种,论不胜论,各有心得、观点、意见,洋洋大观。朱子读书法是其中影响较深远,论述较精详的。
小学语文课本里有一则已故总理周恩来学生时代的故事,他在回答老师提问时讲出“为中华崛起而读书”。这当是影响最大的读书观,也是民族意识深植的根苗,更是爱国情怀高涨的吼声。
本文标题:论读书
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