二级，“瓶颈”没有“颈”

拆书的进阶打怪之路走到二级，你是否有种即将平步青云羽化飞仙的错觉？呵呵，不要高兴太早，小编采访众多拆书家，灰心丧气，无功而返的多数集中在二级。为什么呢？

首先，当初的拆书誓言已领逐渐淡去，具有热情和冲劲的热恋期过后，是不断出现的磨合和打击。其次，进阶二级，你的重点就要从反思自己的经验，自说自话的自我学习者，过度到引导他人激活经验，以学习者为中心的拆书家的华丽丽的转变。毫不客气的说，不能让他人进步成长将知识学以致用的小主就不是好拆书家。那么，你真的准备好了吗？

二级，“瓶颈”没有“颈”

你发现了嘛？从大局看，二级里不同级别的考点并不一样。2-1主要考A1，2-2重点在A2，2-3直击A3。2-4是二级所有考点聚会而成的满汉全席。我们该如何靶向定位，逐一攻破？

韩小懒舵主，为帮助大家化茧成碟，安全度过瓶颈期，特针对2-1，准备了四个锦囊。

二级，“瓶颈”没有“颈”

一、目标设定，一定是可被观察到的，说明细节，落实到语句。让不识字的奶奶也能明白按你拆页做之后的效果。

二、I中分享不那么做的坏处(负面一般做法+这样做的坏处+拆页行动建议+把刚才例子变成正面例子)来源:

1负面做法

2常见的坏处

3原文中给出

4原文例子中加工而出

三、显像提问，可以调动五感，让大家看到，听到，嗅到，尝到，触摸到你的提问。画面感越强越好

四、A1:引导听众回忆起自己过去的经验并分享

A1+:针对已经发生的事，用拆页进行反转并分享。

两场分享拆书家需要面对所有人提问。现场回答形式可能为:

1甲提出A1，乙提出对应的A1+

2甲提出A1，甲又分享了自己的A1+

3甲提出A1，乙说出了自己的A1和A1+

二级，“瓶颈”没有“颈”

二级在拆书中是一个链接项和转折点。回望来时的路，看看三级的诗和远方，小编愿所有伙伴都能安然度过瓶颈期，构建自己的知识架构，成功打造个人品牌。加油。