【跟随，学习，互助】 积累让我成长
---------我的青椒学习之旅
陕县1035曹吉祥
我是三门峡市陕州区的一名初中教师，继续教育是每一个老师成长的桥梁。今年有幸参加了青椒学习，所有的学员还有一个共同的名字“青椒”。就这样，从2017年9月13日起，我在互加开启了我的青椒学习之旅。 青椒，让我学会坚持。因为有一颗教育梦，更……，充实了我的生活，让我学会了坚持。 如果说，我的青椒学习之旅除了坚持听课，还有什么？那就是每一次的作业。九月，用一幅九宫格图画记录了自己的求学之路以及成为一名教师的心路历程。从最开始的构思，到起草，到绘画。
学习是认真的，才能是快乐的。从去年的九月开始，每周两次的青椒网上学习，每一次我都认真学习，已经养成了学习的习惯。学习都在晚上，有时候快到学习时间，家人也会适时的提醒我， 参加多半年的青椒学习，和全国各地的老师一起听课、交流、提升，让我感觉这样的课程形式，真的是方便、快捷、有效，把学习的车轮又向前推动了一个时代。在学习的过程中, 每一个老师的课都不同，来自不同领域的课，带给我不同的启发和感触。虽然不是自己教的学科，但也能给自己带来一些工作上的启迪。比如从春晚物理、看地理，让我知道了所有原来课程设计都可以这样有趣，自己在课程设计上也要花心思。又如山村教师任老师的那句:同样的条件，愚者埋怨，智者改变。让我更深刻感受到一个人的潜能无限大，只要愿意去做，就会让自己的人生变的精彩！…每一节课都让我有所收获。
9月13日晚7:00，我第一次听乡村青年教师公益计划专业课程第一讲《好学好用的教育原理》，主讲人是北师大的丁道勇教授，他隔着屏幕向天南地北的乡村教师阐述了“差生”的社会建构，更用“好老师=（教书+育人）善心”这样一道简单的公式道出了“好老师”的定义。听完首节专业课程，我才知道，原来“互加”是一个乡村教师学习的网络平台，“CCtalk20170910”这个群号有着独特的意义：2017年教师节我们开始了青椒学习之旅。
记得有一次听北师大教育学部余教授的课，给我的印象很深，有句话是这样说的“今天的教育和老师不生活在未来，未来的学生将生活在过去”，那么不生活在未来的老师去哪呢？肯定就被生活在未来的老师拍在了沙滩上，“人无远虑，必有近忧”，余教授的这句话给我的感觉是震撼、危机感。作为一名教师，俗话说要想给孩子一碗水，自己首先要准备一桶水，我们只有努力不断地学习，提升自己的能力，趁年轻赶快充电，趁没被拍死在沙滩上赶紧起来跑。适应时代的要求才能成为新时代的教师！
每周按时按点认真学习，课后反思。通过学习发现，原来自己可以广交志同道合的朋友，帮我指点迷津的互加伙伴们，在我的学习和写作的路途中，可以说是手把手的教，非常的有耐心，谢谢你们；还有互相学习的青椒同学，在我们这里有这样一句话 “近朱者赤近墨者黑，”原来的我连一篇文章都没有写过，感觉没有动力去写，更没有写的那种欲望，反而有点害怕，现在我坚持写记录，认真打卡，把自己的感想点滴记录下来。感觉想写的东西越来越多，每次往学前教育网投稿几乎都能发表。
活到老，学到老！在青椒学习之旅中，不仅激起了我学习的动力，还让我接触到简书这么好的应用，记录我的所思所想，我的教育故事。没写简书之前，每天拿着手机无非是刷无关重要的朋友圈，但是我的简书开启之后，刷简书已经代替了刷朋友圈，每天在简书里逛一逛，看到很多老师都在用自己的文字书写着不平凡。从此以后，写简书、翻阅简书成了我生活的一部分。刚开始写简书的时候，短短的几百字可能也会在键盘上敲打一个多小时，记得九月份作业，用一幅九宫格图画记录了自己的求学之路以及成为一名教师的心路历程。从最开始的构思，到起草，到绘画涂色，足足用了三个小时。虽然不能堪称完美，甚至是粗糙的线条，但是自己却看着很欣慰 。十月，共绘一幅画，让我感受到网络的独特魅力。十一月，感恩蓝丝带主题班会，一首《感恩有你》，一缕蓝丝带，用行动向孩子们示以美好，告诉孩子们：你对我很重要！慢慢地、慢慢地，我写一篇简书的时间缩短了，透过写简书，我看到了自己的进步和成长。我开始愿意在简书上分享我的故事，表达我的想法，让我学会了学习不仅仅只是输入，思考后的输出更重要！
除了坚持自己的学习以外，我还坚持带动着身边的人来学习，我们学校的青椒计划学习已经慢慢步入正轨，学习的人也越来越多，我想说的是学习贵在坚持，我们要坚持把每一节青椒课程学好，坚持地朝自己定下的目标前进，总有一天可以把铁杵磨成针，把金石打磨穿，终究你会是一头勇敢的小狮子。学习很苦，却又很快乐，只要有坚持不懈地决心，那些学习中的困难也不过是脚下一粒石子，如果遇到困难就放手，那困难就是眼前的高山。
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