这几天看了《春风十里不如你》，秀玉是我映像最深的一个女孩，一口哑巴英语与我们何其相似。
当我们还不知GRE是什么的时候，已经有人在为它而努力了！不是我们不够努力，而是一个人得需要什么样的天赋和努力，才能够打败一支团队呢？
为了不让自己的孩子输，他们只好投入更多的金钱，去获取更多的教育资源！
家长为何选择“烧钱式”教育
“烧钱式”教育的背后既有炒作，更有家长的焦虑。一位家长以博弈论解释家长们争相“烧钱”的怪圈。
譬如校外补课，教育部门呼吁减负，对于家长及学生来说，选择有以下三种：
如果所有人都减负（合作），大家站在同一起跑线上；
其他人减负你增负（背叛），你将取得相对优势；
其他人增负你减负（背叛），你就会处于弱势地位。
权衡利弊后的家长有可能选择合作吗？绝无可能，只有互相主动增负。
另外的各种特长班、国内外游学，也是同理。
“烧钱式”教育带来的更大恶果是人为打破了基础教育所追求的起点公平。尤其是农村孩子、底层家庭、弱势学校的学生。
但本质上来说，家长要“烧钱”，为孩子提供更好的资源，是由于人们对优质教育资源的需求。
寒门难出贵子，没钱就别掺和
不久前的一篇热门网络贴文《残忍但诚实的忠告：你没钱就不要掺和这事了》引发不少人热议。此文作者是一名教育工作者，他忠告那些“教育资金相当匮乏的普通人”，没钱就不要妄谈“减负”和教育改革，因为有钱人比你更努力、更用功。
曾有报道说，某重点中学，每年高考状元，家庭背景最低也是中产。
原因很简单，教育是需要投资的。富贵家庭舍得花时间、舍得砸钱，给孩子报效果最好的培训班、请最专业的家教，寒假暑假带去全球旅行。
孩子的成长最需要什么？
营养、知识、视野、资源，这些东西，核心就是要烧钱。哪怕有的孩子成绩并不突出，但是没关系，家里有办法把他们送出国，并提前做好职业规划，借助一切资源，完成人才的高级定制。
穷人家的孩子，是一个人在奋斗。而富贵家庭的孩子，身后站的，是一个团队。贫富之间的差异、阶层之间的差异，会清晰地投射在孩子身上。
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