教师节

今天是教师节，从2008年9月走上老师这个岗位算起，这是我第十五个教师节。

十五年历练，我算的上是一位有经验的老教师了。从站在讲台上紧张的不知所措，到现在可以语言流畅的侃侃而谈。有收获，有进步。

但是目前我遇到瓶颈了，我最大的问题是，内心对于备课和上课的懈怠。同样的课程讲了好多遍，教案和PPT其实需要每年更新，但是我现在在课堂上上课完全不依赖课本和PPT，我灵关一闪总能想出合适的内容来讲给学生，可是这样讲课，多少有点随性和不够严谨。以前熬夜备课和做PPT的劲头没有了，深知这样不好，人不可能吃一辈子老本，但我总是犯懒。

B站前几天出了一个反常规的片子，标题看着叫“首届模范老师评选”，实际却是在教师节前一天专门讲“不模范老师”，我个人很喜欢，很符合这个大家都在发疯、爱谁谁的时代。尤其是当绝大多数人都在社交媒体上用同一种“范式”赞美老师的时候，我反而觉得这视频是真正在尊重老师个体和教育本质的。

所谓模范老师到底是什么概念呢？我觉得每个老师都思考、甚至挣扎过这个问题。杜素娟老师最后的话我也受益匪浅“一个真正的老师，首先要是一个真实的人。一个有趣的老师，必定拥有个性化的灵魂。这样的老师才能在坚壁上开窗，学生们才有机会摆脱那一道道僵化的规训和标尺。”

看了这个视频，我内心的自责和焦虑没有了，从传统意义上来说，我不是什么模范的教师，甚至当老师的十五年来，没有拿到过什么优秀教师的荣誉，可是我是从心底爱教师这个工作，在和学生交流和碰撞的过程中，我是真实的，也努力做到有趣，不奢望每个同学都喜欢我，但是我努力做到无愧于心，就够了呀！