5月21号 今天和儿子有效沟通1小时
一、一起做手工制作飞机✈️
下班回到家问过他今天想做什么,他自己提议利用家里的废纸瓶子做手工,我就以他为主,我只做辅助。材料让他找,操作让他来,我只负责帮他粘上。他做的飞机虽然很简单,但他说出了飞机的构造,最后说飞机有三个轮子,还特意夸赞他观察仔细。
与儿子有效沟通第二天 与儿子有效沟通第二天 与儿子有效沟通第二天二、通过收玩具认识时间观念
之前都是方法不对,给他规定时间,他不理解时间概念,所以导致效率太低。今天听了一个课程,实施了一下,效果还不错。先让他看钟表上的分针,告诉他走到数字几就要把玩具收起来,时间到了收不起来,就换他给我讲故事。因为他本身拖拉,所以最后差一点时间没收完,而且他注重时间观念,知道自己失败了,自己去找了两本书给我讲。找对方法很重要!
与儿子有效沟通第二天 与儿子有效沟通第二天三、面对面沟通友谊
要睡觉做到床上,他很郑重的给我说,“赵俊琪光骂我,还故意把我刚摆好的玩具弄乱,还把我的椅子搬走,所以我就也把他的弄乱。郭子仪现在不给我玩了,如果我是庄林宣就好了,因为那样郭子仪就给我玩了”。 听他今天给我说这么多同学之间的事,我有点担心他处理不好同学关系而心理自卑,缺乏自信了。我告诉他别人骂你,你告诉他没礼貌不对,不去理睬他们就好了,他却说,我不理他们,他们还是光骂我。像这样的一个集体中难免会出现一两个自己克服不了的事情,希望他能独立处理好。
今天不错,特意告诉我,老师说明天8点20到校,不然就关门了。
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