曾国藩的家训之七【478】2023-10-2

曾国藩的家训之七【478】2023-10-2

二、做一个身心活泼的读书人

读书固然重要，但不是为了读书而读死书，甚至钻尖尖把自己读成傻子，读成书呆子。古往今来，读书博取功名，成功的比例一直是极小的概念，读书就变成了一项繁重的脑力劳动，致使很多莘莘学子心理遭受高压变形，身心遭受读死书带来的摧残。曾国藩自己就是一个深知读书很苦的学业过程，所以，在指导二个儿子读书求学时，不要过分压抑自己，用轻松的方式方法，使得读书求得快乐。他在信中这样写：“要养的胸次博大活泼”，“胸中不宜太苦，须活泼泼地，养得一段生机”。

当今社会的学子读书仍然很难，一是高考制度的设计，学校重成绩，学生们就一直处于比拼状态；二是分流机制不够，导致千万大学生过独木桥，出口又窄，学生们一直处于就业紧张状态。这个现象导致中国所有的家庭都不敢对学业掉以轻心，这是一条普通老百姓翻身改变命运的大道，挤得进去那就有可能成为下一个曾国藩。曾氏正是从这条路走过，小时候因为背书不出来，硬是把躲在他家房梁上等待夜晚偷盗的小偷气得大骂‘，“从来没有见过像你这般笨的人”，曾氏并不主张读书太刻苦，不要死记硬背，背不出来就不要背了。曾氏特别注重养生，自己有一套养生方法，戒烟少酒、临睡泡脚、饭后散步、反季滋补，闲暇之余，也会抽空去登山俯瞰大地万象、临江远眺水天一色。曾国藩为此给纪泽画出一条散步路线，沿着这条路，看看家乡那山那水，亲近自然培养家乡感情，几里地走下来锻炼了身体，还能看望长辈跟亲友打打招呼，一举多得。

曾国藩虽是苦读中了进士点了翰林，但并不主张弟弟们一味苦读考取功名，而实际情况也是，四个弟弟和两个儿子都并没有走这条道，在特殊的时代背景下，曾家子弟们个个各显其才，曾国荃攻破天京，击败太平军，跻身晚清名将之列，曾纪泽官至兵部侍郎，成为赫赫有名的外交大家，曾纪鸿醉心数学研究，成为晚清同时代的头部科学家。这些成就有曾国藩的指导，在大多数科考士子疯狂苦读的时候，曾氏给两个儿子减负，根据时代增读英文和各种科技知识，去掉八股文，眼光超前真有石破天惊之举。反观当下教育，从幼儿园开始就拼命填补各种知识，学习各种技能，使得一个无忧无虑的童年变成了一道道要攀爬的坎，极力减负，根据兴趣教育，作为第一教育孩子的家长，曾氏主张放手孩子们的天性，追逐自己的喜欢，在自由的环境里，有所学有所不学。

三、读书人要有寒士之风

梁启超认为寒士之风塑孩子自立之道，而梁氏家族百年以来，凭借寒士之风人才辈出辉煌百年，作为革命党的梁启超的大起大落，但其子女从小系上世家子弟寒士披风，门下儿女个个独立自主，生存意志坚强,这与梁启超一直倡导的寒士之风密不可分。这个曾于1897年赴长沙时务学堂担任教育总长梁启超，在与清廷斗争了一辈子于1929年去世，梁氏家境巨变，但梁家孩子们受到的影响却很小。他们在梁公的遗训下成为一个个独立奋斗、用心求学的斗士。我想，梁启超在湖南的时候，与曾在岳麓书院就读的曾国藩隔空对读，深受其影响，梁公不仅成为维新代表，也成为了一代新思想的教育家。

曾国藩在写给纪鸿一封信里这样说道，“凡世家子弟衣食起居无一不与寒士相同，庶可成大器。若沾染富贵气息，则难望有成。”后来，他也一再叮嘱在老家的弟弟管好子侄后辈：“我家现在虽然处鼎盛状态，但不可忘掉寒士之风。”曾国藩看到太多官场变幻，富家子弟如果没有良好的寒士教育，在大起大落的时代，一个人一不小心被卷入政治漩涡，一个家庭也会跟着跌宕起伏，如果没有从低处起的寒士之风，哪能扛得住这上天下地的两极冲击，惟勤俭朴素持寒士之风可以立身传家。

寒士之称，语出《文选·潘岳》:"沾恩抚循，寒士挟纩。"指出身低微的读书人，泛指天下贫穷的百姓，也指衣单身寒的士兵。杜甫《茅屋为秋风所破歌》:"安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。"同样是湖南人的丁玲 在《母亲》一文中写到:"我呢，虽说可以自主些，我又是个寒士。我们想为国家尽一分力，说钱是没有希望的。"

曾国藩希望子弟后辈们打掉依靠之心，恢复寒士本来地位，身体力行与百姓平民没有区别，养成勤俭的习惯，不穿贵奢五彩之服，不坐豪华八抬大轿，不高声呵斥仆人，不摆富贵官家之谱。在家能做到参与家务，打扫卫生，洗碗嗮衣，生日不要阔宴，平日保持寒素。

打掉有恃无恐，打掉特权财富，首先从日常的点点滴滴做起，养成寒士之风的习惯，碰到困难，自己解决，只有历经艰难困苦，回头再看问题都是小菜一碟。