客家语是中原古汉语的“活化石”，保留中原地区许多古汉语词语与常用词一些词语的发音特征。据说，用客家方言读古诗文，最美不过！客家人管“有时间”叫“得闲”，管“吃饭”叫“食饭”，管“睡觉”叫“息眼”，管“下雨”叫“落水”、“落雨”，颇有古汉语的特征。
客家人的词语里没有“上学”，只有读书，这是我最喜欢的表达。小孩开始上学了，就说“送他去读书”。一个“送”显得特有仪式感，也显得隆重，可见客家人对读书的重视。一个人会读书、成绩好，称之为读书的料。反之，不会读书，就说不是读书的料。“上学”有期，读书无期，读书可以读一辈子。这就是客家人的智慧，貌似完美对接终身学习的理念。
在世界读书日聊阅读、感怀读书。我们兄弟三人，我哥和我爱看书，只要那个年代能找到的书都愿意看，印象中有《儿童文学》《少年文艺》《读者文摘》之类的，稍大一点，疯狂地追金庸、梁羽生，只可惜家境贫寒，那时候没有读多少经典名著。开卷有益，我通过读书，当了一名老师，改变了命运！我哥虽然没有读大学，但是坚持学习，学了易经做风水、算卦，少了风里来雨里去的艰难谋生，尤其是三个子女耳濡目染读了大学读研究生。我们俩和弟弟的分野就在于读书，弟弟不爱看书，只读到了初中，虽然也能勤劳持家，但是看到他辛苦劳作还是心疼他。
世界读书日来了，我不由自主地看了一眼自己今年（截止到4月）的阅读清单，八本！少收了三五斗！内心不免有些愧疚。当然，如今的我也跟随年轻人在b站上学习，跟着武汉大学赵林教授学习西方文化史、西方哲学史。跟着清华大学韩秀云学点经济学知识。每天一篇千字小文章，写了四十多万字。为了陪伴孩子学英语，打卡英语单词一百多天了！如果这些也算读书学习，尚能聊以自慰。不然就会为自己刷手机有深深的负罪感！
以往读书日犒劳自己的就是清空自己当当网的购物车。青大附中的家长酝酿读我的书，没有想到启动仪式安排在世界读书日，由张凤瑛校长领读，让我诚惶诚恐、受宠若惊，算是今年读书日收到最大的礼物！
《学习好其实并不难》一书是我近二十年学习心理辅导的经验总结。我本科学教育学，硕士学心理统计与测量，研究教育考试，工作后做心理咨询。求学、工作的完美结合就是做学习心理辅导，两边都不耽误。多年下来，颇有收获，有些孩子得到适时的帮助，成绩迅速提高；有些孩子从惧学的情绪当中走了出来。北京、杭州、柳州、洛阳有些家长慕名而来，也有家长邀请我去他们城市辅导孩子。有家长孩子求助，也有将教育实验落地学校、城市教体局。无论哪种情形，最为开心的是对他们有所助益。一千个读者就有一千个哈姆雷特，我诚惶诚恐就在于怕耽误大家的读书时间，既然在读书群里，我就尽量做好分享和解惑。不负韶华、未来可期！
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