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帅小冰老师读书变现营大作业:30天英雄之旅——点燃我读书与写作热

帅小冰老师读书变现营大作业:30天英雄之旅——点燃我读书与写作热

作者: 栾栾_fe51 | 来源:发表于2019-12-28 20:59 被阅读0次

    时间如白驹过隙,30天的训练营之旅飞逝而过。

    这30天,我经历了什么?

    我想通过四个方面讲讲我的训练营之旅。

    一、英雄之旅

    从前生活慢,没有那么多信息,没有那么多电子设备;每得到一本书都如获至宝,恨不得把每个字都刻在脑子里。

    可随着社会的快速变革,我们获取信息的方式变得多样化。

    书,不再是我关注的重点。

    越来越娱乐化的网络文化,给我们带来欣欣向荣的愉悦感;但随着年龄的增长,不再喜欢那种狂欢过后的空虚。

    自己才意识到,缺的是读书的惊喜;慢慢的品味文字带来的喜悦,才更让人惊喜。

    社会的变革,翻天覆地,个体的变革小于社会的变革时,有恐慌感,害怕自己被时代所淘汰。

    这时才意识到知识的重要性。这些年不只是远离了书本,更是远离知识的摄取,自我的学习。

    平凡而碌碌无为的我,有天突然想到,哪天如果我离开这个世界,我能留给这个世界些什么呢?

    机缘巧合下,结识了帅小冰老师的读书变现营,我想也许可以从中找到答案。

    读书营的学习是愉快的,一环套一环的课程,不会让人感到无从下手,而是深入浅出的把我们带回那个知识的国度。

    对于我来说,这可能是我短暂人生中的一次英雄之旅,它开启了一扇全新的大门给我,我选择推开它,并去挑战。

    二、学到的知识

    30天的读书变现营,老师分为三大模块讲解:阅读篇,写作篇,产品篇。

    阅读篇解决我们阅读上遇到的如下问题:1.我也想读书,可就是读不进去啊,字太多了,读到什么时候呢?

    2.专业课太难了,书上的知识点怎么也记不住啊,考试死记硬背,太辛苦了。

    3.我爱读书,也读了很多书,就是没有记住多少内容。

    朋友,如果你有上述的苦恼,不凡来听听看。

    怎么解决呢?

    第一个问题,可以用倍速阅读法或苹果阅读法,来帮助提升阅读速度和阅读效率。

    倍速阅读法,通过手眼协作配合,训练眼球的闪动频率,像相机一样抓拍文字传输给大脑,加快大脑处理文字的速度,通过不断地练习,可以让阅读速度提高三倍以上。

    苹果阅读法,每次读书,都带着一个问题去阅读;增加阅读专注力,提升阅读效率。

    第二个问题,可以用费曼阅读法来帮助攻克知识难点。

    费曼阅读法,“看一本书,一直读下去,读到读不下去时,从头读,直到读懂为止。”

    这个方法看似简单,却极有效;但也因为看似简单,也容易被人忽视。

    因此坚持最重要,“书山有路勤为径”。

    第三个问题,可以用卡片阅读法来帮助记住书中精彩观点。

    卡片阅读法——积累闪光点,是与作者思想交流的结果,记住它,以便以后使用。

    积微,积累素材。

    此外还有,主题阅读法,在有效时间内,阅读相关主题的书籍,通过大量阅读,增加相关知识。

    写作篇可以通过写作技巧锻炼写作。

    写作是知识的输出,检验知识成果的一个方式。

    创作初心,写点美的东西。文字要真诚,有力量。创作的顶级心法,积微者速成。

    对标顶级思维——费曼阅读法、纳博科夫卡片法。大师用过的方法,都简单有效,却被大多数人忽视。

    古典文学是传统文化精华,是民族智慧结晶。阅读古典文学,名家经典,用心创作,用心影响人。

    英雄之旅,学会讲故事,故事是第一法则。英雄历险旅程,每个人都可以成为自己的英雄,现实生活的经历就是我们的英雄之旅。

    风格即招牌,是一个很好的记忆点;形成自己的风格,才能更好的影响更多人。

    写书评、学分销文案、写精读文章,都是可以很好的锻炼我们的写作的能力,并形成自己的风格和产品。

    有人说写作和心理学很像,它们都能帮助我们对内自我探索,对外影响他人。

    产品篇

    产品是知识的组合,阅读时输入,写作是输出。

    学习的最高标准,是以教为学。这也是做产品的核心思想。

    理解一件事物最好的方式是把它创造出来。

    想想自己能做出什么样的产品呢?其实,来训练营之前是一点概念都没有。老师提供了几种思路。

    拆书稿、听书稿,都是最简单的产品。拆书稿像连续剧,帮助激发读者的兴趣,带领读者有场景化地完成一次线上学习。听书稿像电影,节约时间,高效获取精华,增大阅读视野。

    书单课=听书稿+主题书单

    线下读书会,盘活自己的资源,打造自己的知识架构,借力打力,带动更多人阅读。

    尝试做一个线上读书会,是保持持续阅读的一种好方式。

    三、在训练营中得到的:

    知识技能—通过学习,知道了阅读写作不仅靠天赋,也可以靠技能和方法解锁;

    通过不断地练习,确实可以提高阅读速度;

    通过不断的阅读积累素材,才可以做到言之有物,才可以提高文章的可读性。

    好的习惯—在训练营不断地写作业,打卡,让我养成了坚持地习惯;

    为了挤出更多时间读书,养成了早起的习惯;

    不断地复盘所学的知识,让我养成了总结的习惯;

    不断地学习记忆,让我养成了思考地习惯。

    思维的提升——对标思维—“凡我不能理解,我就不能创造。”

    精进思维—抓住本质,拆解底层逻辑。

    微习惯策略—“能积微者,速成。”

    四、对未来的展望

    参加训练营之前,是看不到未来的。有人说过,对未来的迷茫,就是对未来不确定性的恐慌。

    虽然我依然不确定自己的未来会是什么样子,但我相信它会成为我想象中的样子。

    我心中曾有个小小的种子,现在,在老师的灌溉下,正在慢慢发芽。

    那就是线下读书会。

    我要找到志同道合的人,一起来组建这个读书会。

    希望可以通过小小的读书会,让更多的人,认识到知识的力量。

    知识是可以变现的,但它是一个自然流淌的过程,我们现在提升阅读量,提高写作的可读性,都是在挖渠,变现是水到渠成的事。

    现在,我要做的事,就是珍惜当下,从眼前做起。

    既然说,“能积微者,速成。”

    我要把行动化整为零,把能利用的时间充分利用起来,不急于求成,不急功近利。

    学习的最好时间,一个是在十年前,一个是当下。

    我的学习之旅,已经开始。我会坚定的走下去。

    未来的日子,以书为伴,为自己的无知划上句号。

    未来的日子,以写作为伴,为自己的人生画上色彩。

    未来的日子,以产品为伴,为自己的人生书写精彩。

    仅以本文记录帅小冰读书变现营6期4班495号栾栾的成长故事。

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