疫情的影响是全方位的，学校尤其如此。孩子是祖国的花朵，呵护他们成长是全社会的共识。君不见，如今各行各业都陆续复工了——但学校例外，最早的也要3月以后开学。
如今网上课堂快速发展，不管是学校还是课外班，普遍开设网上教学，这倒可以理解。但令我没料到的是，升旗仪式也可以在线组织，今天早上儿子学校就组织了这项活动。
老妈说，如今的学校真能折腾，你们上学时哪有这么多事啊。是啊，那时候家长只管一日三餐保障好，学习是学校的事，从早自习到晚自习，学生习以为常，老师从不缺席。现在想想，老师真苦，学生真拼啊。
现在教育孩子特别是孩子的学习老师责任轻多了，家长辅导功课、监督作业，动不动还要群里晾晒，周末课余送辅导班，真是忙得不亦乐乎。
如此忙碌，收效如何?孩子能力大幅提升了吗?是的，这是不容置疑的。孩子从小就知道电脑，什么绘画、艺术等等都接触了，他们已经站在了我们的肩膀上。不过，这样的进步是社会发展的结果，纵向对比，比我们当年强多了，我们在高中才认识了“鼠标、键盘”，对菜单、桌面等概念还相当好奇。但对他们这一年龄的小孩，这些东西无异于碗筷一样普通，人人都还在同一平台上。
但我想，这都不是教育的精髓，只有不随外在环境变化的才是教育的真谛。这就是那种催人奋进的正能量，为国为民的崇高理想，就像四书五经一样，数百年而不变，这才是教育者、家长该寻找的追随的!
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