误区:
1.怎么读?
感兴趣的是画面和故事情节。
而不能照着读单词,这不是英文识字课。
将爱和有趣摆在在英文之前。
2.不能因咽废食。解释难懂的词。
让孩子能听得懂。
能指着说就指着说,能做动作就做动作。
首要任务:让孩子觉得有趣,亲子时光需要好玩。
英语说不出来?
1.首先:声情并茂的说。能把孩子逗乐。夸张的表情和动作。
2.查单词不丢人。
3.和孩子互动起来。What is this? Who is this?
I think it,s a mouse.
把亲子阅读变成亲子共读。
1.从会的那个单词开始…
2.按角色来读。
3.爸爸妈妈读一页,宝宝读一页
4.我读她演,享受表演的乐趣,深刻理解意
思。
5.需要在生活中用起来。
美国著名绘本大师Rosemary说过一句经典的话:
Read to your bunny often and your bunny will read to you. 坚持给孩子读书吧,有一天他会读给你听的。
网友评论