大家好！我是书画馨缘，我们又如约在每天清晨的第一缕阳光中，相见于文字和声音的世界里。
见字如面，听声如面！
从今天开始的连续三篇文章，我将与大家分享自己在攀登计划6.0第二周课程的心得体会。
第二周的课程由著名的配音演员，导演张丽敏老师讲授。本周课程包括三个大的模块，分别是“如何提高演播能力”、“如何理解与分析作品”以及“如何确定自己的有声书演播风格”。今天我会就“如何提高演播能力”这个话题谈谈自己的理解。
作为有声书演播者或有志于这个行业的从业人员，我们首先要问自己一个问题，“我们理解听众吗？” 要回答这个问题，必须先弄清我们的听众是谁，即有有声小说受众是哪些人群？第二，我们还要弄清楚这些人群的“痛点”在哪里？只有这样，才能有的放矢，提供有针对性的服务。这和我们从事线下营销工作寻找目标市场、挖掘客户潜在需求有异曲同工之妙。
通过大数据分析，老师帮我们将受众总结为三大人群：声音艺术的爱好者、休闲娱乐的放松者以及提升自我的学习者。要解决这三大人群“热爱”、“放松”、“提升”的痛点，我们有声小说的演播者就需要持续提供具有色彩的声音来克服嘈杂的环境和心理上的疲劳，使其对声音所承载的内容产生心理上的依赖。
那么接下来的问题是如何使声音具有色彩呢？这就要求演播者要具备八大能力：
即个人魅力、审美力、感知力、亲和力、想象力、控场力、调度力以及场景力。
其中个人魅力，审美力和亲和力是战略层面的，而感知力、想象力、控场力、调度力和场景力是战术层面的。
战略层面可以理解为“腹有诗书气自华”，是通过大量的阅读赏片，持续的学习提高，不断的素材积累，广泛的借鉴内化从而形成自己独具一格的鉴赏品味和摄人心扉的共鸣感受。
战术层面给出在具体演播时清晰的行动方案。包括把握作品基调的控场力，感受作品氛围的感知力，引领听众感官的调度力，再现真实场景的场景力以及想象置身作品场景推己及人的想象力。
战略层面为战术层面提供坚实的基础，是“功夫在诗外”。战术层面为战略层面提供实战演练的舞台，‘“问渠那得清如许？为有源头活水来！”
具备了以上八种能力，便有助于我们演绎出深入人心的有声作品，持续抓住受众的痛点，成为一个优秀的演播者。
在有声的世界里，我们一直在路上。
我是书画馨缘，让我们一起怀抱梦想，共同成长！
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