最近二宝幼儿园要准备进行跳绳比赛，听闻有比赛，她立马干劲十足，每天主动要求在家练习，要我给她拍视频打卡，当时我正在做其他事情，便有些不情愿地抽出一两分钟给她录一下视频。没想到，她对自己要求极高，如果一次跳得不好，就坚决要重跳，直到自己满意为止。
看着她满头大汗，气喘吁吁的样子，我满眼心疼，只想让她赶紧休息，不时提醒：“别跳了，已经很好了”，她却动力满满，倔强地嘟着小嘴说：“不行，我不练习的话，就很难获奖了，到时候我的奖状怎么能超过姐姐呢？”这模样和4年前大宝学跳绳时简直时天壤之别。
时间回到4年前，大宝体质不太强壮，我特意给她报了舞蹈培训班，希望她能通过增加一些运动锻炼增强体质，幼儿园开始学跳绳时，也几乎每天陪着她练习，但大宝却迟迟提不起精神，一度很抗拒跳绳。尤其时当幼儿园很多小朋友都已经能一分钟跳50个，而她还迟迟达不到这个标准时，我一度变得很焦虑，只能用恩威并施的手段逼迫着大宝练习。
先是奖励制，只要能坚持跳500个，就可以选一样礼物。可跳到一百多时，大宝明显体质跟不上去，又开始哭着喊放弃，见她这般磨蹭的样子，我又开始摆起黑脸，要求她不跳完就不能去玩其他的游戏，她只能哭着练习。就这样，每每大宝跳绳都有汗水和泪水相伴。
现在，回过头来看两个孩子对待同样的事情不同的反应，除了天生性格差异外，我更多看到了什么叫有心栽花花不开，无心插柳柳成荫。大宝读幼儿园时，我几乎把所有的注意力都放在她的身上，希望她各方面都能打好一个扎实的基础，所以对待学校老师的任何一个作业任务都认真对待，任何比赛也非常用心地帮助大宝参与。
反之，自从二宝上幼儿园以来，我因为还要照顾大宝的学习，就很少关注妹妹，学校交待的作业或是比赛也知识草草对待，只是会关注她每天在学校是否过得开心。但没想到的是，结果恰恰相反，妹妹的学习自觉性却远远高于姐姐。就拿跳绳这件事来说，几乎全是妹妹自己练习，从未要我督促过。
原来，因为人性贪婪，“有心”就会用力过猛，过早消耗能量，就像我曾经对大宝一样，花费太多心力，就会急于求成，对她也造成了无形的压迫感，原本很简单的事情却变成了一个大难题。而“无心”对自己和二宝都没有消耗能量，所以她也有更多的自主性去主动练习，也不会因为迫于压力而急于求成，只是耐心地慢慢练习。
工作生活学习中我们也不难发现，当我们越是想达成某个结果时，反而越容易出错，越难达成，反之放平心态，却会无意间收获不同的惊喜。
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